【題目】如圖所示,用此滑輪組勻速拉動放在水平面上的物體,使物體以0.5 m/s的速度前進(jìn)。若物體重150 N,物體與水平面間的摩擦力為30 N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力F的功率是________。(滑輪重、繩重及繩與滑輪間摩擦均不計(jì))

【答案】18.75 W

【解析】滑輪組對物體做的功是有用功,滑輪組水平放置時,因拉力克服的是物體與地面間的摩擦阻力,故拉力與物體的重力并無直接聯(lián)系。有用功是克服地面對物體的摩擦阻力所做的功,拉力做的功是總功;喗M對物體做的功:W=fs,總功:W=Fs,又sns,則η=,所以F==12.5 N。v=nv=3×0.5 m/s=1.5 m/s。拉力的功率:P=Fv=12.5 N×1.5 m/s=18.75 W。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩電阻R1:R2=1:2,將它們串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為;將它們并聯(lián)聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比為 , 他們的電流之比為

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【題目】生活在自然之中,我們每天都要面對許多與力、聲、熱、光、電等有關(guān)的現(xiàn)象.在自然科學(xué)中誕生的物理學(xué)就是要研究這些現(xiàn)象,找出它們發(fā)生的原因,研究怎樣利用它們來為人類服務(wù).觀察思考:

a.夕陽西下 b.電閃雷鳴 c.湖光山色

d.火山爆發(fā) e.搭弓射箭 f.演奏二胡

(1)屬于力的現(xiàn)象的有_______;

(2)屬于聲的現(xiàn)象的有______;

(3)屬于光的現(xiàn)象的有_______

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻,實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓4.5V)、開關(guān)、電壓表、電流表各一個,導(dǎo)線若干,額定電壓為2.5V的待測手電筒燈泡(電阻約為7Ω),滑動變阻器兩個(A:“5Ω 2A”;B:“20Ω 0.5A”).
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是;實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選用的滑動變阻器是(選填“A”或“B”);
(2)如圖甲所示是實(shí)驗(yàn)電路圖,請用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整(要求:滑動變阻器的滑片向右移動時,小燈泡亮度變暗).
(3)該組同學(xué)連接完電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表、電壓表示數(shù)均很小,怎樣移動滑片都不起作用,導(dǎo)致該故障的原因是
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片,若某時刻電壓表的示數(shù)如圖乙所示,此時小燈泡兩端電壓為V;為了測定小燈泡正常工作時的電阻,應(yīng)將滑動變阻器的滑片向(選填“A”或“B”)移動.
(5)如圖丙所示是根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關(guān)系圖象.從圖象可知,小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是Ω.
(6)該組同學(xué)完成實(shí)驗(yàn)后,又想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡正常發(fā)光時的電阻,在檢查器材時發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程已經(jīng)損壞,0~3V量程還可以正常使用,在不添加器材的情況下,請幫該組同學(xué)提供一個合理的解決方案:

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【題目】小雯在觀看雜技表演,有一項(xiàng)跳板節(jié)目引起了她的注意,如圖所示,兩名質(zhì)量為60kg的男演員同時從3m高處自由下落到跳板的一端,站立于跳板另一端的一名質(zhì)量為45kg的女演員被向上彈起4m高(不計(jì)空氣阻力).下列說法中錯誤的是(
A.男演員落下的過程中,他們的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
B.女演員離開跳板后仍能上升,是由于女演員有慣性
C.女演員站在傾斜的跳板上,她對跳板的壓力等于自身重力
D.該跳板的機(jī)械效率為50%

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】榮威e950插電式混合動力汽車于今年3月正式上市,百公里平均油耗約1.7L.除增加能耗顯示外,帶空氣加速凈化功能的雙區(qū)自動空調(diào)和座椅加熱等功能依舊配備.它有兩種動力系統(tǒng),當(dāng)汽車加速汽油機(jī)提供的動力不足時,蓄電池的提供電能,使汽車加速更快;當(dāng)汽車減速時,汽車由蓄電池將能量貯存起來,減少能量的消耗.兩種動力系統(tǒng)也可獨(dú)立工作,只有汽油機(jī)工作時,由汽油燃燒提供熱能,對外公共;只使用電力時,則由電動機(jī)提供動力.請閱讀信息,仿照示例寫出2個涉及的物理信息所對應(yīng)的物理知識.
示例:座椅加熱,是電流的熱效應(yīng).
(1);
(2)

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【題目】圖中,不能用光的直線傳播規(guī)律解釋的現(xiàn)象是( )

A. 手影 B. 照鏡子 C. 射擊瞄準(zhǔn) D. 小孔成像

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【題目】小天用圖示裝置探究“光的反射規(guī)律”,請?jiān)谙铝锌崭裰刑顚戇m當(dāng)內(nèi)容:

(1)左圖中反射角是________度;

(2)左圖中當(dāng)入射角變大,反射光束__________(選填“偏離”或“靠攏”)法線;

(3)如右圖所示,將紙板NOF向后折,在紙板NOF上________(選填“能”或“不能”)看到發(fā)射光束,這說明了反射光線,入射光線和法線在同一平面內(nèi)。

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【題目】(2017淮安模擬)某物理興趣小組用頻閃照相的方法(每隔相等時間拍攝一張照片)研究小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動的有關(guān)問題。如圖是他們某次實(shí)驗(yàn)時拍攝的頻閃照片

(1)下列四個圖像中,一定不能反映小物塊運(yùn)動情況的是__________

(2)要使小物塊在斜面上運(yùn)動的平均速度增大,可采用的方法有______________。(寫出一種即可)

(3)只用秒表和刻度尺也可測出小物塊沿斜面向下做直線運(yùn)動時某段距離的平均速度,為了減小測量誤差,斜面的傾角θ應(yīng)________(選填較大較小”)

(4)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小物塊從__________由靜止開始下滑。

(5)若小物塊在上半段路程、下半段路程的平均速度分別為v1v2,則小物塊全程的平均速度為__________

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