4．作用在同一直線上同方向上的兩個力，合力為16牛，若其中一個力的大小為12牛，則另一個力的大小為4或28牛．

分析 同一直線上的兩個力的合成：
當(dāng)二力方向相同時，大小等于這兩個力的大小之和，方向與這兩個力的方向相同．
當(dāng)二力方向相反時，大小等于這兩個力的大小之差，方向跟較大的那個力的方向相同

解答 解：已知其中一個力的大小是16，合力的大小是12，
當(dāng)兩個力的方向相同時，大小等于這兩個力的大小之和，方向與這兩個力的方向相同，故另一個力的大小是16N-12N=4N；
當(dāng)兩個力的方向相反時，大小等于這兩個力的大小之差，由于分力7N小于合力10N，所以另一個為較大的力，方向與合力的方向相同，故另一個力的大小是16N+12N=28N；
故答案為：4或28．

點(diǎn)評 本題重點(diǎn)考查合力大小的計算，注意先確定合力的方向，然后再根據(jù)合力的計算規(guī)律進(jìn)行計算．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．楊華站立時，對水平地面的壓強(qiáng)約為5.6×105Pa
B．2L水受到的重力大約是2N
C．一顆西瓜籽平放在手中對手的壓強(qiáng)約20 Pa
D．一個蘋果重約600N

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．（1）要求①兩燈并聯(lián)，②s1控制紅燈，③s2控制整個電路；先畫出電路圖，再連成實(shí)物圖．

（2）根據(jù)圖2中所示的電路圖連接右圖中的實(shí)物圖（要求導(dǎo)線不允許交叉，元件要與電路圖對應(yīng)）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．LED燈即半導(dǎo)體發(fā)光二極管，它可以直接把電能轉(zhuǎn)化為光能．小明同學(xué)用10個LED燈（每個LED燈的額定電壓2.5V）焊接在一塊電路板上，制作了一個簡易LED燈手電筒，此手電筒用兩節(jié)干電池做電源．他想測算出這10個LED燈正常發(fā)光時的功率．

（1）在電路板上，這10個LED燈是并聯(lián)（選填“串”或“并”）；
（2）為完成測量10個LED燈正常發(fā)光時的功率，請你幫他將電壓表接入如圖1的電路中；
（3）在閉合開關(guān)前，圖中滑動變阻器的滑片應(yīng)位于右端（選填“左”或“右”）． 他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)10個燈都不亮，兩表均有示數(shù)，接下來的操作是移動滑片的位置，觀察燈泡是否發(fā)光．
（4）調(diào)節(jié)滑動變阻器使LED燈兩端的電壓為2.5V，此時電流表示數(shù)如圖2所示，該電流大小是0.2A，電路板上AB間的總電阻是12.5Ω，10個LED燈正常發(fā)光時的功率是0.5W．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．在“測量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓是4.5V，小燈泡的額定電壓是2.5V，電阻約為10Ω．
（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將甲圖的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路（要求滑片向右移動時燈泡變暗，連線不得交叉）

（2）小云同學(xué)連接最后一根導(dǎo)線時，燈泡立即發(fā)出明亮的光且很快熄滅．經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)連線正確，出現(xiàn)這一故障的原因有兩個操作不當(dāng)之處：
①開關(guān)沒有斷開；
②滑動變阻器的滑片沒有移到最大阻值位置．
（3）排除故障后，小云同學(xué)閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P到某點(diǎn)，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，為1.8V．若她要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖中的滑片P向A（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V為止，這時電流表的示數(shù)如圖丙所示，計算出此小燈泡的額定功率是0.8W．
（4）另一實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)燈不亮，電壓表示數(shù)接近4.5V，電流表幾乎無示數(shù)，出現(xiàn)這一故障的原因是燈泡斷路或接觸不良．
（5）小明發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的，他和同學(xué)們通過討論，得出燈絲電阻變化的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大．
（6）如果將圖甲中的小燈泡更換成定值電阻，且電路連接完好，還可以完成的實(shí)驗(yàn)是A
A．探究電流與電壓關(guān)系
B．探究電流與電阻關(guān)系
C．探究電熱的多少與電流大小的關(guān)系
D．探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．在“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的零刻度線處，若發(fā)現(xiàn)天平指針在分度標(biāo)尺中央兩側(cè)擺動，擺動幅度如圖甲所示，則可判定下一步應(yīng)該進(jìn)行的操作是：向右調(diào)節(jié)平衡螺母，直到指針對準(zhǔn)分度盤標(biāo)尺中央的刻度線．

（2）小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作：
A．用天平測出空燒杯的質(zhì)量m0=20g
B．用天平測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m1=30.6g
C．將待測鹽水倒入燒杯中，用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示，天平平衡
D．將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒，測出這部分鹽水的體積V，量筒中液面位置如圖丙所示
小明同學(xué)的操作中有一個步驟是沒有必要的，請你幫他找出來，并幫他把必要的步驟正確排序．不必要的步驟是A；正確操作步驟順序?yàn)镃、D、B（填字母代號）
（3）請你幫助小明利用實(shí)驗(yàn)中的數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度：ρ鹽水=1.1×103kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．如圖所示，如圖所示，輕彈簧下端固定在水平面上．一個物體從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落，接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落．在物體下落的這一全過程中，下列說法中正確的是（　�。�
A．物體剛接觸彈簧瞬間速度最大
B．物體受到的重力等于彈力時，速度最大
C．從物體接觸彈簧到到達(dá)最低點(diǎn)，小球的速度先增大后減小
D．從物體接觸彈簧到達(dá)最低點(diǎn)，物體的速度一直減小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，斜面長5m，高1m，某工人沿斜面方向把質(zhì)量為160kg的物體勻速推到頂端，如果物體與斜面間的摩擦力為80N（不計空氣阻力），則將該物體從斜面底部勻速推到頂端的過程中推力F=400N；在這個過程中，推力F做的功為2000J（g取10N/kg）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．一個額定電壓是3.8V的小燈泡，正常工作時的電阻約為10Ω，小強(qiáng)想測量它的額定功率．實(shí)驗(yàn)室有如下器材：干電池3節(jié)、電流表、電壓表、開關(guān)各1個、規(guī)格分別為“20Ω  2A”的滑動變阻器1個，導(dǎo)線若干．

（1）請用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，按照圖甲所示的電路圖，將圖乙的實(shí)物電路連接完整．要求：當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表示數(shù)增大，導(dǎo)線不允許交叉．
（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)先將滑動變阻器的滑片移到B端．（選填“A”或“B”）
（3）閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動，產(chǎn)生故障的原因可能是D．
A．燈泡燈絲斷了      B．電流表接線短路       C．電源線接觸不良        D．燈座接線短路
（4）小強(qiáng)排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)．當(dāng)電壓表的示數(shù)為3V時，電流表的示數(shù)如圖丙所示為0.32A，小燈泡的實(shí)際功率是0.96W．
（5）為測出小燈泡的額定功率，接下來小強(qiáng)應(yīng)將滑片繼續(xù)向A（選填“A”或“B”）移動，但是當(dāng)他將滑片移到滑動變阻器的電阻絲最邊緣時，發(fā)現(xiàn)都不能使電壓表的示數(shù)為3.8V，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的原因是電源電壓低于3.8V（或電池用久了電壓小了或接線柱接觸不良）．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案