如圖所示，用筆畫線代替導線，將圖中各元件連成電路．
要求：（1）電池串聯(lián)使用；
（2）接通電路后小磁針靜止于圖示位置；
（3）變阻器滑片P向右移動時，蹄形電磁鐵的磁性減弱．
分析：先串聯(lián)連接電池組，
磁針要靜止在圖示位置，就是間接告訴電磁鐵的左端為S極，右端為N極．當變阻器滑片向右移動時，電磁鐵的磁性減弱，磁性的減弱說明了電流要減小，即滑動變阻器接入電路的電阻要增大．即要求P向右移動時，滑動變阻器接入電路的電阻要增大．由此選取滑動變阻器的接線柱．
解答：解：串聯(lián)連接電池組，根據(jù)磁極間的作用規(guī)律可知，蹄形電磁鐵的左端為S極、右端為N極，由安培定則可確定，電流要從蹄形電磁鐵的左上端流入，右上端流出．滑片P向右移動，電阻增大，就要選取滑動變阻器的左下面的接線柱．故電路圖設計如下：
點評：本題考查實物圖的連接，關(guān)鍵是知道電磁鐵的N、S極，可以利用小磁針來確定．進而利用安培定則來確定電流方向．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
 
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
 
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖乙所示，其讀數(shù)為
 
A，則小燈泡的額定功率是
 
W．
（4）平平同學連接好實驗電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動，該故障的原因是（
 
）
A．燈泡燈絲斷了；B．電流表接線短路；C．電源接觸不良；D．燈座接線短路
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?興義市模擬）在做“測量小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V，額定功率小于2W，實物圖如圖所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好實物圖，
（2）某同學在閉合開關(guān)時，燈泡發(fā)出微弱的光，且滑動變阻器滑片P移動時小燈泡的亮暗程度始終不變，則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
變阻器接成了兩個下端接線柱
變阻器接成了兩個下端接線柱

（3）在正確連接電路并移動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W．此時燈絲電阻為
11.875
11.875
歐．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．

（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
C、D兩接線柱
C、D兩接線柱
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
A、B兩接線柱
A、B兩接線柱
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖乙所示，其讀數(shù)為
0.32
0.32
安，則小燈泡的額定功率是
1.2
1.2
瓦．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8V，額定功率小于2W，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
C、D
C、D
連接．
第一種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
A、B
A、B
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光時，電流表如圖1所示，其讀數(shù)為
0.32
0.32
A，則小燈泡的額定功率是
1.216
1.216
W．
（4）平平同學連接好實驗電路，檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)，電壓表指針幾乎不動，該故障的原因是
D
D

A．燈泡燈絲斷了B．電流表接線短路C．電源接觸不良  D．燈座接線短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在做“測小燈泡的額定功率”實驗時，
（1）已知小燈泡的額定電壓是3.8伏，額定功率小于2瓦，某同學在連接電路時有幾根導線還沒有接上，如實物圖1所示，請你在實物圖上用筆畫線代導線替他連接好（要求正確選擇電壓表和電流表的量程）．
（2）某同學在連接滑動變阻器時，由于接線錯誤使得滑動變阻器滑片P移動時不能改變小燈泡的亮暗程度．現(xiàn)就下面兩種情況，請你判斷該同學是如何連接的？
第一種情況：小燈泡較亮時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
上面兩個接線柱
上面兩個接線柱
連接．
第二種情況：小燈泡較暗時，他是把兩導線的端點分別與滑動變阻器的
下面兩個接線柱
下面兩個接線柱
連接．
（3）在正確連接電路并調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡下正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖2所示，其讀數(shù)為
0.5
0.5
安，則小燈泡的額定功率是
1.9
1.9
瓦．

（4）下面是用伏安法測小燈泡額定功率的主要步驟，請你按實驗操作的先后順序，用字母標號依次排列：
A、E、F、B、G、C、D
A、E、F、B、G、C、D
．
A．把電源、開關(guān)、滑動變阻器、小燈泡、電流表串聯(lián)成電路．
B．閉合開關(guān)，接通電路．
C．記錄電壓表、電流表的示數(shù)，并計算出小燈泡的額定功率．
D．切斷電路，整理器材．
E．把電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端（所選量程要高于燈的額定電壓）．
F．調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使其接入電路的電阻最大．
G．調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡在額定電壓下發(fā)光．

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