【題目】小紅做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),把米尺作為光具座,按圖所示放好器材.選用的凸透鏡的焦距為10cm,他把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁.點(diǎn)燃蠟燭后,并調(diào)整火焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開(kāi)始實(shí)驗(yàn).
(1)如圖所示,當(dāng)把蠟燭放在A位置時(shí),光屏應(yīng)向M點(diǎn)的(左/右)側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像;要使所成的像更大些,他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的(左/右)側(cè)移動(dòng);當(dāng)蠟燭移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像,這時(shí),通過(guò)透鏡向燭焰同側(cè)觀察,能看到燭焰的虛像,把蠟燭放到B點(diǎn)(左/右)側(cè),可以使虛像更大.
(2)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)京京用白紙遮掉凸透鏡的上半部分時(shí),光屏上成像的情況是
A.只出現(xiàn)燭焰的上半部分的像
B.只出現(xiàn)燭焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是變暗些
D.成像情況像不受任何影響
(3)隨著蠟燭燃燒而變短,影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,這時(shí)最合理的調(diào)整是
A.只需將凸透鏡向下移動(dòng)些
B.只需將光屏向上移動(dòng)些
C.只需將蠟燭向上移動(dòng)些
D.以上均可.
【答案】
(1)右;右;正立放大;左
(2)C
(3)C
【解析】解:(1)①凸透鏡的焦距為10cm,由圖可知,物體到凸透鏡的距離大于一倍焦距而小于二倍焦距,像距大于2倍焦距即大于20厘米,故光屏應(yīng)向M點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng),才能接收到一個(gè)清晰的像;②根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí),物近像遠(yuǎn)像變大,即當(dāng)物距變小時(shí),像距變大,像變大,故應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的右側(cè)移動(dòng);③B點(diǎn)的位置小于一倍焦距,由凸透鏡成像規(guī)律可知,當(dāng)u<f時(shí),成正立放大的虛像.并且物體距離凸透鏡越遠(yuǎn),所成的虛像越大.所以把蠟燭放到B點(diǎn)左側(cè),可以使虛像更大.(2)遮住凸透鏡的上半部,物體上任一點(diǎn)射向凸透鏡的下半部,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗.選C;(3)隨著蠟燭燃燒而變短,根據(jù)過(guò)光心不改變方向,像會(huì)向上移動(dòng). 由于影響到了實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,為了使后面的實(shí)驗(yàn)更方便操作,可進(jìn)行的操作是將蠟燭向上移動(dòng)些,或凸透鏡和光屏同時(shí)調(diào)低.更合理簡(jiǎn)單的操作是把蠟燭升高,故選C.
所以答案是(1)右; 右; 正立放大;左;(2)C;(3)C.
【考點(diǎn)精析】掌握凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本,需要知道巧記凸透鏡成像的區(qū)分:物近像遠(yuǎn)像變大, 一倍焦距分虛實(shí),二倍焦距分大小, 實(shí)像總是倒立的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:__________。
(2)實(shí)驗(yàn)中使用的斜面的坡度較小,其目的是:__________測(cè)量時(shí)間,以__________測(cè)量時(shí)間的誤差。(填“減小”或“增大”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏__________。(填“大”或“小”)
(4)小車通過(guò)全過(guò)程的速度大小變化情況是_________。(填“變大”“不變”“變小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】生活中無(wú)處不在的物理現(xiàn)象,俯臥撐是一項(xiàng)常見(jiàn)的體育健身活動(dòng).如上圖所示是小明同學(xué)做俯臥撐時(shí)的示意圖.小明重600N,1min鐘內(nèi)做俯臥撐30個(gè),每做一次肩膀升高50cm.小明身體可視為杠桿,O為支點(diǎn),A′為重心,OA=1m,B到O點(diǎn)的距離OB=1.5m.則地面對(duì)手的支持力是N,小明做功的功率W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.圖甲中,漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律
B.圖乙中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼
C.圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的
D.圖丁中,平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明猜想,水中加入別的物質(zhì)后,一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響,為了驗(yàn)證這一猜想,他將一些鹽放入水中,并把鹽水用容器盛好放入冰箱,研究鹽水的凝固過(guò)程.每隔一定時(shí)間,小明就觀察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度,并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫成了凝固圖象如圖甲所示.
(1)從圖象中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了____分鐘,冷卻到第5分鐘時(shí)呈___態(tài).
(2)仔細(xì)觀察圖象發(fā)現(xiàn),該物質(zhì)凝固前降溫比凝固后降溫___(選填“快”或“慢”).
(3)凝固點(diǎn)為____℃.實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想,因?yàn)榕c水相比,凝固點(diǎn)變___了.(選填“高”或“低”)
(4)如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示,試管中的冰水混合物中的冰會(huì)______ (選填“變多”、“變少”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖象可以表示物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,如圖所示是甲、乙兩物體由同一地點(diǎn)O出發(fā),沿同一直線到達(dá)同一目的地x2的運(yùn)動(dòng)時(shí)間和路程的關(guān)系圖象。從圖象分析得出,在0﹣t1的時(shí)間內(nèi),甲物體的運(yùn)動(dòng)速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物體的運(yùn)動(dòng)速度;在t1﹣t2的時(shí)間內(nèi),以甲物體為參照物,乙物體作__________ (“靠近”“遠(yuǎn)離”)甲物體的運(yùn)動(dòng);全過(guò)程中,甲物體的平均速度__________ (“大于”“小于”“等于”)乙物體的平均速度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著中國(guó)鐵路的發(fā)展,高鐵時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,下表為某次高鐵列車從上海到南京的運(yùn)行時(shí)刻表。
根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表回答下列問(wèn)題。
(1)列車由上海駛往南京全程的平均速度是多少千米/時(shí)?
(2)列車從上海到蘇州和從蘇州到無(wú)錫,哪一路段運(yùn)行得較快?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年12月17日上午,我國(guó)運(yùn)載火箭成功地把一枚名為“悟空”的暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星送入太空,這是人類在探索宇宙核心秘密的進(jìn)程中邁出的又一重要步伐.如圖所示,火箭升空過(guò)程中,火箭通過(guò)向下噴出高溫高壓燃?xì)舛蛏线\(yùn)動(dòng),說(shuō)明力可以改變物體的 . 若運(yùn)載火箭攜帶15t液氫作為動(dòng)力燃料,液氫的熱值約為1.4×108J/kg,則火箭攜帶的液氫完全燃燒釋放的熱量為J.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,點(diǎn)燃酒精燈.給試管底部加熱,這是通過(guò)方式改變了水的內(nèi)能;水沸騰后,蓋在試管口上的塞子會(huì)受到水蒸氣的壓力而沖出.此時(shí)能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機(jī)的沖程類似 .
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