錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下，就能使錘頭緊緊地套在錘柄上，這是利用
 
的一個(gè)實(shí)例．撞擊時(shí)，錘柄突然停止運(yùn)動(dòng)，一起向下運(yùn)動(dòng)的錘頭由于
 
，仍然
 
．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

以下體育測(cè)試項(xiàng)目中不是利用慣性的是（　　）
A、立定跳遠(yuǎn)B、投實(shí)心球C、仰臥起坐D、拋繡球

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體（如毛巾、棉布、木板等），讓小車自斜面頂端靜止開始滑下．觀察同一小車從同一高度滑下后，在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離如圖所示．

（1）本實(shí)驗(yàn)的研究對(duì)象是
 
．
（2）通過對(duì)所提供的圖的分析，觀察到的現(xiàn)象是：平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越
 
．這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越
 
．
（3）推理：如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將永遠(yuǎn)做
 
．
（4）老師給了小華一個(gè)小木塊，要求利用本實(shí)驗(yàn)中所提供的器材，研究動(dòng)能的大小與速度的關(guān)系，你實(shí)驗(yàn)操作方法是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

下列實(shí)例中利用慣性的是（　�。�
A、跳遠(yuǎn)時(shí)要進(jìn)行助跑B、駕駛員要系好安全帶C、禁止汽車超載行駛D、公交車啟動(dòng)時(shí)，提醒乘客抓好扶手

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

物理知識(shí)滲透于我們的生活，以下警示語中與物理慣性知識(shí)無關(guān)的是（　　）
A、汽車后窗貼有“保持車距”B、公路旁立有“雨天路滑，減速慢行”C、交通規(guī)則上寫著“行車時(shí)系好安全帶”D、公共場(chǎng)所標(biāo)有“禁止吸煙”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

小夢(mèng)從山東省第23屆運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)獲悉，帆船比賽項(xiàng)目將在美麗的微山湖舉行，圖為本屆省運(yùn)會(huì)吉祥物寧寧參加帆船比賽項(xiàng)目的宣傳畫．下列說法中正確的是（　�。�
A、風(fēng)吹帆船前進(jìn)說明運(yùn)動(dòng)需要力來維持B、比賽中的帆船速度有變化但慣性不變C、帆船的重力與受到的浮力是一對(duì)平衡力D、比賽中的兩艘船始終是相對(duì)靜止的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

2014年5月20日在中俄海上聯(lián)合軍演中進(jìn)行了實(shí)彈演習(xí)，若不計(jì)空氣阻力，離開炮膛的炮彈在空中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，則離開炮膛的炮彈（　�。�
A、由于不受力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變B、由于受到平衡力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變C、由于受到重力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變D、由于受到推力，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻撚嘘P(guān)運(yùn)動(dòng)與力的問題，下列觀點(diǎn)正確的是（　　）
A、減速運(yùn)行的火車其慣性逐漸減小B、用力推車，車沒動(dòng)是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>C、運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將慢慢地停下來D、物體在不受力時(shí)總是保持勻速直線運(yùn)動(dòng)或靜止?fàn)顟B(tài)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，一物體靜止靠在粗糙的豎直墻面上，當(dāng)撤去水平作用F后，物體沿墻面豎直下落的過程中，忽略空氣阻力，對(duì)物體的受力和機(jī)械能變化分析正確的是（　　）
A、物體只受重力作用，機(jī)械能減小B、物體受重力和摩擦力作用，機(jī)械能減小C、物體只受重力作用，機(jī)械能不變D、物體受重力和摩擦力作用，機(jī)械能不變

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案