【題目】小樂到中國(guó)科技館參觀，看到了一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)．如圖所示，一輛小火車在平直軌道上勻速行駛，當(dāng)火車將要從“∩”形框架的下方通過時(shí)，突然從火車頂部的小孔中豎直向上彈出一小球，該小球越過框架后，又與通過框架的火車相遇，并恰好落回原來的孔中．下列說法正確的是

A. 以車為參照物，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變 B. 以地面為參照物，小球的運(yùn)動(dòng)路線是曲線

C. 當(dāng)小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)處于靜止?fàn)顟B(tài) D. 小球能落回小孔是因?yàn)樾∏蚴冀K受水平向前推力

【答案】B

【解析】

判斷一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，要看這個(gè)物體與所選參照物之間是否有位置變化；若位置有變化，則物體相對(duì)于參照物是運(yùn)動(dòng)的；若位置沒有變化，則物體相對(duì)于參照物是靜止的；小球運(yùn)動(dòng)時(shí)受到了重力的作用，經(jīng)過的路徑是曲線。

A、以車為參照物，小球向上彈出，與車之間的位置發(fā)生了變化，小球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是改變的，故A錯(cuò)誤；

B、以地面為參照物，車和小球一起運(yùn)動(dòng)，有一定的水平速度，小球被彈出時(shí)，在豎直方向上也有一定的速度，加上重力作用，故小球做的是曲線運(yùn)動(dòng)，故B正確；

C、小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)只受到重力的作用，且具有向前的速度，不會(huì)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故C錯(cuò)誤；

D、小球能落回小孔是因?yàn)槭艿街亓Φ淖饔�，且離開車后不再受到推力，故D錯(cuò)誤。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列表述正確的是（ ）

A. 將玻璃管稍微傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

B. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水銀面高度差將變大

C. 向槽中繼續(xù)注入少量水銀，管內(nèi)外水銀面高度差將變小

D. 換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為我國(guó)自行生產(chǎn)的”紅旗”牌小轎車，該車質(zhì)量為1.73×103㎏，當(dāng)它以60km/h 的速度在水平路面上勻速行駛時(shí)受到的牽引力為2000N，那么汽車受到的阻力是 N，當(dāng)它停在水平路面上時(shí)，它受到的支持力為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一個(gè)封閉的電路盒,盒面上有兩個(gè)燈泡和一個(gè)開關(guān),撥動(dòng)開關(guān),兩個(gè)燈泡或一齊亮、或一齊滅.

(1)有同學(xué)說,這兩個(gè)燈泡是串聯(lián)的,你的看法是____;簡(jiǎn)述理由:____________________________.

(2)不打開盒子,也無任何輔助器材,如何證明你的上述看法.簡(jiǎn)要說明你的操作方法及結(jié)論:________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一副老花眼鏡，請(qǐng)你寫出測(cè)出它的度數(shù)的方法來．（度數(shù)用D表示，焦距用f表示）

（1）本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具是________．

（2）請(qǐng)你寫出測(cè)出它的度數(shù)的方法來________

（3）寫度數(shù)的表達(dá)式________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，水平地面上的一物體，受到方向不變的水平推力F的作用，F的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體的速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示，以下說法正確的是（ ）

A. 0～2秒，物體沒有推動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮?/span>

B. 2～4秒物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)

C. 2～4秒物體受到的摩擦力是3 N

D. 4～6秒，物體受到的摩擦力與水平推力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是某實(shí)驗(yàn)小組做的“探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

①實(shí)驗(yàn)中要求必須水平勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，這樣做的目的是：______________________________________ 。 ②分析甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_______________________________________________ 。 ③分析乙、丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，能否得出一個(gè)科學(xué)的結(jié)論 為什么 ____________________________ 。

④分析甲、丁兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論：_______________________________________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】作出如圖1、2的入射光線（或反射光線、鏡面、折射光線）并標(biāo)出入射角、反射角或折射角．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)量一塊形狀不規(guī)則、體積較大的礦石的密度。

（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖所示偏向分度盤的左側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。

（2）天平調(diào)節(jié)平衡后，小明按如圖所示的方法來稱礦石的質(zhì)量，小江立即對(duì)小明說：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤．” 小江所說的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①________；　 ②________。

（3）改正錯(cuò)誤后，天平再次平衡時(shí)，所用砝碼和游碼位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量是________g。

（4）因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖所示方法進(jìn)行測(cè)量，礦石的體積是________cm3。

（5）礦石的密度是________kg/m3 ， 從圖A到圖B的操作引起的密度測(cè)量值比真實(shí)值________(選填“偏大”、“偏小”、“不變”)。

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