16.回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過程如圖所示,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力,為了說明受力方向與電流方向有關(guān),應(yīng)該進(jìn)行的操作是對(duì)調(diào)電源正負(fù)極重復(fù)實(shí)驗(yàn). 
應(yīng)用據(jù)此制成電動(dòng)機(jī).
問題討論將裝置圖中的電源換成電流表,可以用來探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象,閉合開關(guān),讓ab左右運(yùn)動(dòng),可以發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向相反.
(2)測(cè)量小燈泡的電阻:
裝置表格要依次得到表格中的數(shù)據(jù),變阻器的滑片應(yīng)向右移,請(qǐng)將實(shí)物電路連接完整:
 

                          
次數(shù)U/VI/AR/Ω
10.40.123.3
20.80.193.6
31.20.224.0
圖象請(qǐng)?jiān)谏厦娴淖鴺?biāo)中,利用上表數(shù)據(jù),用描點(diǎn)法畫出小燈泡的U-I圖象.
結(jié)論小燈泡的電阻隨著電壓的增大而增大的原因是:電壓越大,溫度越高的緣故.
問題討論取下小燈泡,依次接入5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻,向A(選填A(yù)或B)移動(dòng)滑片P使電壓表的示數(shù)保持不變,可以探究電流與電阻的關(guān)系.

分析 (1)力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因;物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,即表明一定受到力的作用;當(dāng)力的方向發(fā)生改變的時(shí)候,受力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也會(huì)發(fā)生改變;
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān);
電源換成電流表,可以用來探究磁生電;根據(jù)感應(yīng)電流方向的因素分析判斷電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向;
(2)由表格中的數(shù)據(jù)知變阻器的滑片應(yīng)向右移電流變化,從而判斷變阻器的接線柱情況,電壓表應(yīng)與燈泡并聯(lián);
根據(jù)表中數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線畫出小燈泡的U-I圖象;
從電阻大小的影響因素分析電阻變化的原因;
要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,即與電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)不變,為保證電阻兩端的電壓不變,要通過調(diào)節(jié)滑片,使滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變大,從而使電阻兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼闹担?/p>

解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)過程:
當(dāng)閉合開關(guān),金屬棒ab中會(huì)有電流通過,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受力的作用;
通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān),所以為了說明受力方向與電流方向有關(guān),應(yīng)保持磁場(chǎng)方向不變,改變導(dǎo)體中的電流,所以應(yīng)該進(jìn)行的操作是對(duì)調(diào)電源的正負(fù)極重復(fù)實(shí)驗(yàn).
應(yīng)用:
利用中,消耗電能得到機(jī)械能,由這個(gè)現(xiàn)象人們制成了電動(dòng)機(jī);
問題討論:
由圖知,電源換成電流表,可以用來探究磁生電(即:電磁感應(yīng)現(xiàn)象);
感應(yīng)電流方向與磁場(chǎng)方向和導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動(dòng)方向有關(guān),讓ab左右運(yùn)動(dòng)時(shí),導(dǎo)體切割磁感運(yùn)動(dòng)方向不斷發(fā)生改變,產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向也就發(fā)生改變,所以電流表的指針會(huì)左右擺動(dòng);
(2)裝置表格:
測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器應(yīng)一上一下串聯(lián)接入電路中,由表格中的數(shù)據(jù)知變阻器的滑片應(yīng)向右移電流逐漸變大,說明電路中電阻變小,所以變阻器的B接線柱應(yīng)接入電路中,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡兩端,由表中數(shù)據(jù)知燈泡兩端電壓都小于3V,所以電壓表使用0-3V量程,電流都小于0.6A,所以電流表使用0-0.6A量程,如圖所示:
;
圖象:由表中數(shù)據(jù),描點(diǎn)連線畫出小燈泡的U-I圖象,如圖:

結(jié)論:
實(shí)驗(yàn)時(shí),電壓增大時(shí),燈泡的實(shí)際功率增大,燈絲溫度升高,電阻變大;
問題討論:
取下小燈泡,依次接入5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻,串聯(lián)電路的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中電流變小,滑動(dòng)變阻器分得的電壓變小,電阻分得的電壓變大;
要探究電流和電阻之間關(guān)系,必須保持電阻兩端的電壓不變,所以應(yīng)調(diào)節(jié)滑片向A移動(dòng),增大滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻,使電壓表的示數(shù)保持不變.
故答案為:(1)通電導(dǎo)體;電源正負(fù)極;電動(dòng)機(jī);相反;
(2)電路圖見上圖;圖象見上圖;溫度;A;電壓表.

點(diǎn)評(píng) 本題包括磁場(chǎng)對(duì)電流作用和電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及測(cè)燈泡電阻以及探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn),考查了根據(jù)實(shí)物圖的連接、滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)、數(shù)據(jù)分析等,考查知識(shí)點(diǎn)多,綜合性強(qiáng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

12.如圖,一質(zhì)量為0.5千克的薄壁平底容器,放在水平桌面上,容器的高為0.5米,內(nèi)裝1.5千克的水,水深為0.3米,容器底面積為4×10-32,g=10N/kg,求:
(1)桌面受到的壓力和壓強(qiáng);
(2)水對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng);
(3)若將一體積為6×10-43,質(zhì)量為0.9千克的金屬小球輕輕浸沒在水中(水未溢出),求容器對(duì)桌面壓強(qiáng)的增加量.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.著名的馬德堡半球?qū)嶒?yàn),證明了大氣壓的存在,在用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值時(shí),若玻璃管中不慎混入少量空氣,則測(cè)量結(jié)果偏。ㄟx填“偏大”、“偏小’或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.在“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中,有如下器材:電壓表、電流表、開關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓是4.5V的小燈泡、標(biāo)有“20Ω1.5A”的滑動(dòng)變阻器,導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)完成如圖1所示實(shí)驗(yàn)電路的連接,要求:滑片向右移動(dòng)時(shí)燈變亮.
(2)甲組同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅.檢査后,發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處:
①連接電路時(shí)沒斷開開關(guān);②滑動(dòng)變阻器沒調(diào)到最大阻值.
(3)乙組同學(xué)閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù).接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C
A.更換小燈泡
B.檢査電路是否斷路
C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(4)在某次實(shí)驗(yàn)過程中,閉合開關(guān)后電流表和電壓表的示數(shù)如圖2所示,燈泡的阻值是15Ω.
(5)某同學(xué)測(cè)量小燈泡電阻時(shí),正確連接電路并記錄了數(shù)據(jù)如表.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷他處理數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤之處在于求平均電阻,原因燈泡電阻隨溫度的變化而變化,求燈泡電阻的平均值沒有意義..
I/AU/W亮度R/Ω測(cè)量結(jié)果
0.22很暗10$\begin{array}{l}{R_{平均}}=\frac{{{R_1}+{R_2}+{R_3}}}{3}\\=\frac{10+12+15}{3}\end{array}$
=12.3Ω
0.253較亮12
0.34.5很亮15

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖所示在“探究一定電壓下,電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,老師提供的實(shí)驗(yàn)器材有:電源(電壓恒為4.5v),電流表、電壓表、開關(guān)各一個(gè),四個(gè)定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω、20Ω),兩只滑動(dòng)變阻器(規(guī)格分別為“10Ω  2A”、“20Ω  1A”),導(dǎo)線若干.
(1)請(qǐng)根據(jù)甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙實(shí)物圖連接完整;

(2)為了完成該實(shí)驗(yàn)探究,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇20Ω 1A的規(guī)格.按圖乙連接好電路,閉合開關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至最右(選填“左”或“右”)端.
(3)連好電路閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),則故障可能是R短路.
(4)排除故障后,小明在a、b間先接入5Ω的電阻,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,使電壓表示數(shù)為2.5V,并記下相應(yīng)的電流值;再改接10Ω的電阻,此時(shí)滑片P應(yīng)向F(選填“E”或“F”)端移動(dòng),小明移動(dòng)變阻器滑片P的目的是控制定值電阻兩端的電壓為2.5V不變.
(5)小明又將乙圖中的定值電阻R換成標(biāo)有“2.5V”的小燈泡,圖丙是使該燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流表的示數(shù),則該燈泡的額定功率為0.5W.
(6)若將電阻R換成電動(dòng)機(jī),則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它的轉(zhuǎn)速將變快(選填“快”或“慢”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.在“測(cè)量小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)中,選擇兩節(jié)新的干電池做電源,小燈泡的額定電壓是2.5V,燈泡的電阻約為10Ω,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.

(1)如圖1是連接的不完整的實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線把實(shí)物圖連接完整,要求:滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)小燈泡變亮.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開,正確連好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表沒有示數(shù),如果是小燈泡的燈絲斷了,此時(shí)電壓表的示數(shù)約為3V.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖2所示,通過小燈泡的電流是0.3A,則小燈泡的電阻為8.3Ω.
(4)在圖3中分別畫出了“小燈泡”和“定值電阻”的U-I圖象,則“定值電阻”的U-I圖象是甲(填“甲”或“乙”),這樣判斷的依據(jù)是電阻一定時(shí),電流與電壓成正比.
(5)小喬還想探究“電路中電流與電阻的關(guān)系”,老師取走小燈泡,拿來幾個(gè)定值電阻,小喬先把10Ω電阻連入如圖1所示的電路,實(shí)驗(yàn)中,將變阻器的滑片移到某一位置時(shí),讀出電壓表的示數(shù)為2V,并讀出電流表此時(shí)的示數(shù),緊接著小喬想更換電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有20Ω、30Ω、40Ω定值電阻各一個(gè),
①為了保證實(shí)驗(yàn)成功,他應(yīng)該選擇的電阻是20Ω和30Ω;
②該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:電壓一定時(shí),電流與電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓3V保持不變,實(shí)驗(yàn)室提供有5Ω、10Ω和20Ω的定值電阻與標(biāo)有“30Ω  2A”的滑動(dòng)變阻器等實(shí)驗(yàn)必須的器材,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn):
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求把圖甲中的實(shí)物圖連接完整(用筆畫線代替導(dǎo)線),連接電路時(shí),閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片P置于最右端;
(2)將5Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置,電流表有示數(shù),電壓表始終無示數(shù),其原因可能是電阻短路(電壓表開路);
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表示數(shù)如圖乙所示,可知電阻R兩端的電壓為1V;
(4)在實(shí)驗(yàn)過程中,將5Ω的電阻換成10Ω的電阻,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器P的位置,目的是保持電阻R兩端的電壓不變;
(5)再將10Ω的電阻換成20Ω的電阻,能否延續(xù)(3)(4)步驟順利完成實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論?為什么?答:不能,當(dāng)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí),R兩端的最小電壓為1.2V,無法保持1V不變.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是(  )
A.0℃的冰可從0℃的水中吸熱
B.100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大
C.水的溫度越高,所含熱量越多
D.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

6.小明常用的一個(gè)插線板由一個(gè)三孔和一個(gè)二孔插座組成,并帶有開關(guān)、保險(xiǎn)絲功能.如果接入的用電器電流過大,保險(xiǎn)絲會(huì)熔斷,所有插座停止提供工作電壓.如果開關(guān)斷開時(shí)所有插孔都不能提供工作電壓,閉合時(shí)能提供工作電壓;根據(jù)上述現(xiàn)象請(qǐng)?jiān)趫D中畫出開關(guān)、保險(xiǎn)絲和插孔的連接方式,并把插線板與電源線接通.

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