【題目】科學興趣小組為了探究導電液體在體積相同時,其電阻與長度的關系,于是選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10厘米的封閉液柱.選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接電路如圖,電源電壓保持12伏不變.
(1)閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處在 端.
(2)閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,當電壓表示數(shù)為9伏時,記錄第一次電流表示數(shù)并計算出液柱的電阻.將乳膠管均勻拉長,重復上述實驗,數(shù)據(jù)記錄如下表.
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
液柱長度L/厘米 | 10 | 15 | 20 | 25 |
液柱電阻R/Ω | 300 | 670 | 1204 | 1870 |
實驗中第1次電流表的示數(shù)應是 安.
(3)查閱資料得知:當材料和橫截面積一定時,導體的電阻與其長度成正比.但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍.請對此作出合理的解釋: .
【答案】(1)A;
(2)0.03;
(3)膠管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,故橫截面積變小導致液柱的電阻變大.
【解析】
試題分析:(1)滑動變阻器在使用時,即在閉合開關前滑片應打到最大阻值處,故先判斷出該變阻器的那一段電阻接入電路,即可得出答案.
(2)知道此時液柱的電阻和電壓,利用歐姆定律即可得出此時的電流來.
(3)由于電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積和溫度有關,故從導體電阻大小的影響因素來考慮即可.
解:(1)此時變阻器的滑片右邊的電阻絲接入電路,故當滑片在最左端的A點處的電阻最大,故閉合開關前,滑動變阻器的滑片應處在A端.
(2)第一次電壓表示數(shù)為9V,其電阻是300Ω,所以此時通過該電阻的電流是I===0.03A.
(3)當材料和橫截面積一定時,導體的電阻與其長度成正比.但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍,因為乳膠管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,故橫截面積變小導致液柱的電阻變大.
故答案為:(1)A;
(2)0.03;
(3)膠管被拉長的過程中液柱的橫截面積變小,故橫截面積變小導致液柱的電阻變大.
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【題目】將重10N的物體(不吸水,不溶于水)輕放入盛有500g水的大燒杯中,物體所受浮力可能是( )
A. 2N B. 5N C. 10N D. 12N
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【題目】生物學中也蘊含了許多物理知識,下列說法不正確的是( )
A.魚在水中是靠改變自重來實現(xiàn)浮沉的
B.魚的表面有粘液可以減小水的阻力
C.魚前進的施力物體是水
D.魚擺尾前行利用了物體間力的作用是相互的
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【題目】劉明用20N的水平推力使重為100N的超市購物車在水平地面上前進了15m,所用的時間是30s,關于此過程,下列說法中正確的是( )
A.購物車的速度是5m/s
B.推力做功的功率是10W
C.購物車的重力做了1500J的功
D.購物車受到的摩擦力一定是20N
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【題目】物理學習小組在“測量定值電阻阻值”的實驗中:
(1)請用筆畫線代替導線,將圖中實物連接完整.
(2)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移到 端(選填“A”或“B”).
(3)小組同學在連線時,不小心將線連錯了,開關閉合后,移動滑動變阻器的滑片P時,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)卻變小,產生這一現(xiàn)象的原因是 .糾正錯誤后,移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為3V時,電流表的示數(shù)如上圖,則該定值電阻阻值為 Ω.他們認為這個結果就是定值電阻的準確阻值,你認為合理嗎? ,理由是 .
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【題目】將浸沒在水中的雞蛋釋放,雞蛋下沉,下列說法中正確的是( )
A.雞蛋是否下沉取決于雞蛋的體積
B.在水中越深,雞蛋受到的浮力越大
C.下沉的雞蛋不受浮力作用
D.雞蛋受到的浮力方向始終豎直向上
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【題目】在學完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后,同學們對有關能源問題進行了討論,他們的說法中錯誤的是( )
A.煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源
B.因為能量在轉化過程中是守恒的,所以能源是“取之不盡用之不竭”的
C.丹江口水電站是將機械能轉化電能
D.核能、太陽能等是具有廣闊開發(fā)前景的新能源
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【題目】利用如圖裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關”.將小球A、B分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置,然后都由靜止釋放,當小球擺動到豎直位置時,將與靜止在水平面上的木塊C發(fā)生碰撞,木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止.圖中的擺長L都相同,θ1<θ2,球A、B的質量分別為mA、mB,(mA<mB).
(l)如圖甲、乙所示,同時釋放A、B,觀察到它們并排擺動且始終相對靜止,同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關.
(2)如圖甲、乙所示,觀察到B球能將木塊c撞得更遠由此可得出結論: .
(3)圖乙中小球B到達豎直位置時的速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)題圖丙中小球B到達豎直位置時的速度,如題圖乙、丙所示,圖丙中木塊C滑行得更遠些,由此可得出結論: .
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