【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,當滑動變阻器滑片P移到A端時,閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,以下說法正確的是
A. 滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合,燈泡L仍正常發(fā)光
B. 滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L亮度變暗
C. 滑片P移到B端,同時閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L仍正常發(fā)光
D. 滑片P移到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡L亮度變暗
【答案】D
【解析】
閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,說明燈泡正常發(fā)光時的電壓和電源的電壓相等.A、滑片P仍在A端,開關(guān)S1斷開,S2閉合時,電路斷路,無電流,故A不正確;B、滑片P仍在A端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,電路為燈泡的簡單電路,燈泡兩端的電壓不變,功率不變,燈泡L仍正常發(fā)光,故B不正確;C、滑片P滑到B端,同時閉合開關(guān)S1和S2,燈泡L被短路,燈泡不發(fā)光,故C不正確;D、滑片P滑到B端,開關(guān)S1閉合,S2斷開,燈泡與電阻串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)分壓特點可知燈泡兩端的電壓小于額定電壓,故L發(fā)光變暗,故D正確。故答案為:D.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在一次實驗教學中,某小組的同學對鹽水進行密度的測量:
(1)小麗和小花用天平和量筒做了如下實驗:
①將天平放在_____桌面上,把游碼移到零刻度線處,指針停止后的情形如圖甲,要使橫梁平衡,應將平衡螺母向_____(選填“右”或“左”)調(diào),直至天平平衡.
②用天平測出空燒杯的質(zhì)量為35g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示,則燒杯中鹽水的質(zhì)量為_____g,將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,鹽水的體積如圖丙所示,則鹽水的密度為_____g/cm3
③小麗和小花用這種方法測出的鹽水密度比真實值_____(選填“偏大”或“偏小”).
(2)小偉回到家里自己配置了鹽水,用家里的一臺電子秤(如圖丁所示)和沒喝完的半瓶純凈水,做了如下實驗:
①用電子秤測出瓶和純凈水的總質(zhì)量為m1,并用筆在瓶身水面位置標記為A.
②把瓶中的水全部用來澆花,然后吹干,用電子秤測出空瓶的質(zhì)量為m2.
③把自己配制的鹽水慢慢倒入空瓶中,直至液面與_____相平,再用電子秤測出瓶和鹽水的總質(zhì)量為m3.
④則被測鹽水的密度表達式ρ=_____(已知純凈水的密度為ρ0,用測得的量和ρ0表達).
⑤小偉測算鹽水的體積使用了下列3種物理方法中的_____.
A.控制變量法 B.等量代替法 C.類比法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用相同的酒精燈分別對a、b兩液體加熱(如圖甲),根據(jù)測得數(shù)據(jù)分別描繪出兩液體的溫度隨時間變化的圖象(如圖乙).在相同的時間內(nèi)兩液體吸收的熱量相等,不計液體熱量散失,分別用ma、mb、ca、cb表示a、b兩液體的質(zhì)量和比熱容,則結(jié)合圖中信息作出的下列推斷正確的是( )
A. 若ma=mb,則ca>cb
B. 若ma=mb,則ca<cb
C. 若ca=cb,則ma<mb
D. 若ca=cb,則ma>mb
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學買了一張列車時刻表,他注意到威海到濟南N386次列車的運行時刻表如下表。
站名 | 威海 | 乳山 | 萊陽 | 濰坊 | 濟南 |
到站時間 | 08:38 | 10:31 | 13:00 | 16:00 | |
發(fā)車時間 | 06:52 | 08:40 | 10:34 | 13:03 | |
路程/km | 0 | 87 | 189 | 398 | 608 |
(1)你從列車時刻表可獲得哪些信息?(寫出兩條)
(2)如果你從乳山乘坐該列車到濟南,請計算列車的平均速度。
(3)中途N386次列車以60km/h的速度穿越長度為1200m的隧道,列車全部在隧道中行駛的時間是1min,那么這列火車的長度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對下列四幅圖闡述正確的是
A. 甲圖:近視眼成像在視網(wǎng)膜前,用凸透鏡矯正
B. 乙圖:遠視眼成像在視網(wǎng)膜后,用凹透鏡矯正
C. 丙圖:顯微鏡的目鏡相當于放大鏡,物鏡相當于投影儀的鏡頭
D. 丁圖:天文望遠鏡的物鏡相當于放大鏡,目鏡相當于照相機的鏡頭
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為______V和______V。過了一會兒,電壓表V1指針位置不變,電壓表V2示數(shù)變大,若故障只發(fā)生在R1或R2上,則故障原因可能是_________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實驗電路如圖甲所示。
(1)為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義,L1、L2應該選擇______(選填“相同”或“不相同”)的小燈泡。
(2)小明根據(jù)圖甲連接好電路,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖乙所示,為了使實驗結(jié)果更準確,接下來他應該________________。
(3)測出L1兩端的電壓后,小明斷開開關(guān),準備拆下電壓表,改接在B、C之間。小聰認為小明的操作太麻煩,只需將與A點相連的導線改接到C點即可。小聰?shù)霓k法是否正確?
答:_______。理由是____________________。
(4)小麗將測出的一組數(shù)據(jù)記錄在下列表格中,由數(shù)據(jù)歸納出了串聯(lián)電路中的電壓特點,請你對小麗的操作作出評價:________________________。
(5)調(diào)節(jié)電源兩端的電壓,使兩燈泡都正常發(fā)光。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時熄滅。
①發(fā)生這種故障的原因是什么呢?指導老師經(jīng)過分析檢查,給出下列四種猜想供小明選擇,可能性最大的是______。
A.一盞燈斷路,另一盞燈完好 B.一盞燈短路,另一盞燈完好
C.一盞燈斷路,另一盞燈短路 D.兩盞燈同時被燒斷
②為了檢測故障,指導老師又提供了下列四種器材:
A.規(guī)格相同的燈泡 B.符合要求的電壓表
C.符合要求的電流表 D.一根導線
從它們中間每次選擇一種器材來檢測故障,你認為不適用的有______(填器材前的字母代號),理由是_______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究影響電熱的因素,實驗室準備了兩個裝滿煤油的燒瓶、兩個帶有橡皮塞的粗細均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動變阻器、開關(guān)、導線、電源等.兩個實驗小組根據(jù)提供的實驗器材,分別設計了下如圖甲、乙所示的兩個方案.
(1)這兩個方案的共同點是通過觀察什么知道電熱的多少.
(2)甲方案探究的問題是什么?
(3)乙方案探究的問題是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為錫熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象可知:
(1)錫的熔點是_____℃。
(2)錫在第_____min開始熔化,熔化過程用了_____ min,此過程中錫要_____熱,但是溫度_____。
(3)在第5min時,錫處于_____態(tài);在第12min時,錫處于_____態(tài)。
(4)_____段屬于錫的凝固過程。
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