10．用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示．據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容與水相比（　�。�
A．甲的比熱容大于水的比熱容B．甲的比熱容小于水的比熱容
C．甲的比熱容等于水的比熱容D．條件不足，不能確定

分析 單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高1℃吸收的熱量，叫這種物質(zhì)的比熱容．比熱容是物質(zhì)的一種特性，是反映不同物質(zhì)吸放熱能力強(qiáng)弱的一個(gè)物理量，利用公式Q=cm△t及其變形可進(jìn)行相關(guān)比較．

解答 解：由公式Q=cm△t變形得：
c=$\frac{Q}{m△t}$，
由題意和圖可知，甲和水的質(zhì)量相同，當(dāng)升高的溫度相同時(shí)（都是60℃），水的加熱時(shí)間更長(zhǎng)，說(shuō)明水吸收的熱量大于甲吸收的熱量，
因此由公式c=$\frac{Q}{m△t}$可得，甲比水的比熱容小．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 知道公式Q=cm△t，找出兩種液體的相同量和不同量，再進(jìn)行有關(guān)量的比較，并能從圖中找出有用的信息．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．中俄兩國(guó)海軍參加“海上聯(lián)合---2016”軍事演習(xí)，如圖所示，此次我國(guó)有兩艘新型常規(guī)潛艇參加軍演，都是由我國(guó)自主研制的第二代常規(guī)動(dòng)力潛艇，其中某潛水艇的總體積為1.5×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面以下100m深處時(shí)，（ρ海水=1.03×103kg/m3，g取10N/kg），求：
（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？
（2）此潛艇受到海水的壓強(qiáng)是多大？
（3）潛艇以18km/h的速度勻速航行6小時(shí)，巡航的路程為多少km？若巡航時(shí)海水阻力為1.0×106牛頓，則這一過(guò)程中潛艇的推進(jìn)力所做的功為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖所示．圖甲斜面光滑．圖乙斜面粗糙，斜面上所放物塊相同，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．圖甲中，物塊從斜面滑下時(shí)，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，機(jī)械能守恒
B．圖乙中，物塊由斜面滑下時(shí)，只受重力和摩擦力，其內(nèi)能增加
C．圖乙中，若物塊勻速滑下，其機(jī)械能守恒
D．若圖乙中斜面傾角變小，斜面的機(jī)械效率變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．判別家庭電路中的兩條輸電線是零線還是火線，應(yīng)該用工具測(cè)電筆．如圖a所示為常見(jiàn)的電源插座，其中①插孔應(yīng)該與接地線相連接（選填“火線”、“零線”或“接地線”），如圖b開(kāi)關(guān)閉合后，電線燃燒起來(lái)，甲產(chǎn)生的原因是總功率過(guò)大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列與體育運(yùn)動(dòng)有關(guān)的描述正確的是（　�。�
A．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑越快，人的慣性越大，跳得越遠(yuǎn)
B．扔出去的籃球，會(huì)在慣性作用下繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)
C．擲出的鉛球，在下落過(guò)程中動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
D．踢足球時(shí)，腳對(duì)球的作用力和球?qū)δ_的作用力是一對(duì)平衡力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

15．如圖所示，一束光射到平面鏡上發(fā)生光的反射，請(qǐng)畫出入射光線AO的反射光線并標(biāo)出反射角．（要求畫出法線）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．小華和小國(guó)兩位同學(xué)利用甲圖所示裝置對(duì)試管里的冰進(jìn)行加熱，并且每隔相同的時(shí)間記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察物質(zhì)的狀態(tài)．圖乙和圖丙是他們根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分別繪制的溫度-時(shí)間的關(guān)系圖象，根據(jù)圖象可知：

（1）冰屬于晶體（選填“晶體”或“非晶體”）；
（2）在圖象中BC階段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)（選填“固體”、“液體”或“固液共存”）；
（3）通過(guò)觀察兩位同學(xué)繪制的溫度一時(shí)間的關(guān)系圖象，你認(rèn)為圖丙（選填“乙”或“丙”）的CD段數(shù)據(jù)有問(wèn)題，你這樣判斷的依據(jù)是水的比熱容大于冰的比熱容，質(zhì)量一定的冰和水升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于冰吸收的熱量，加熱時(shí)間應(yīng)更長(zhǎng)．．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．如圖1所示，是探究冰的熔化過(guò)程的實(shí)驗(yàn)裝置．器材有：冰、試管、燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵夾和鐵圈）、秒表、酒精燈、石棉網(wǎng)、溫度計(jì)、水．

（1）該實(shí)驗(yàn)裝置存在的不足是沒(méi)有攪拌器
（2）某時(shí)刻溫度計(jì)的讀數(shù)如圖2所示，此時(shí)的溫度是4℃；
（3）比較圖3中AB段和CD段可知，如果升高相同的溫度，CD段吸收的熱量較多；其原因是水的比熱容大于冰的比熱容．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年山東省臨沂市生素質(zhì)教育特長(zhǎng)展示測(cè)評(píng)物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探討什么情況下磁可以生電”實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，PQ、MN為兩水平放置的平行金屬導(dǎo)線，兩導(dǎo)軌右側(cè)連接定值電阻R，一金屬棒垂直擱在兩導(dǎo)軌上，與導(dǎo)軌接觸良好，接觸點(diǎn)分別為a、b，現(xiàn)把該裝置放入一大小、方向均不變的磁場(chǎng)區(qū)域內(nèi)、用力F拉動(dòng)金屬棒沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，在閉合回路可產(chǎn)生感應(yīng)電流，當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流方向?yàn)閍→b，忽略所有摩擦阻力和除R外其他電阻，則：

（1）當(dāng)向左拉動(dòng)金屬棒時(shí)，通過(guò)金屬棒的電流方向?yàn)開(kāi)__________；

（2）當(dāng)向右拉動(dòng)金屬棒時(shí)，金屬棒相當(dāng)于電源給電阻R供電，則此時(shí)金屬棒的______（選填“a”或“b”）端相當(dāng)于電源的正極。

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