【題目】用測力計懸掛高H=0.1m的實心鋁圓柱體,讀出測力計的示數F1,然后將圓柱體放入柱形容器的水中,如圖甲所示,讀出此時測力計的示數F2,算出圓柱體所受浮力F浮,并測出圓柱體放入水中前、后水對容器底部的壓強增加量△p1,以及水對圓柱體下表面和上表面的壓強差△p2.逐步改變圓柱體下表面浸入液體的深度h,并將測量結果填入了如表.
實驗序號 | h/m | △p1/Pa | △p2/Pa | F浮/N |
1 | 0.02 | 100 | 200 | 3 |
2 | 0.04 | 200 | 400 | 6 |
3 | 0.06 | 300 | 600 | 9 |
4 | 0.08 | 400 | 800 | 12 |
5 | 0.10 | 500 | 1000 | 15 |
6 | 0.12 | 500 | 1000 | 15 |
7 | 0.20 | 500 | 1000 | 15 |
(1)圓柱體所受浮力的計算式:F浮= (用題中的字母表示).
(2)小剛對表中實驗1、2、3的數據進行對比分析,得出了物體所受浮力的大小跟浸入液體中的深度成正比的結論.你認為小剛的結論是 的(正確/錯誤),理由是: .
(3)圓柱體放在水中的不同位置,圓柱體所受浮力F浮與△p2關系式是 ,圓柱體的底面積為 m2,柱形容器的內底面積為 m2.
【答案】(1)F1﹣F2;(2)錯誤;在圓柱體完全浸沒在水中之后,圓柱體所受浮力F浮與h不成正比;(3)F浮=△p2;0.015;0.03;(4)小于;9
【解析】
試題分析:(1)圓柱體受到浮力大小等于空氣中的重力與浸入水中時的重力之差,即F浮=F1﹣F2;
(2)分析表中實驗序號1、2、3中數據可知,在圓柱體完全浸沒在水中之前,圓柱體浸沒水中深度增大到幾倍,圓柱體所受浮力增大到幾倍,所以圓柱體所受浮力F浮與h成正比;但是根據表中數據5、6、7可知,在圓柱體完全浸沒在水中之后,圓柱體所受浮力F浮與h不成正比;故其結論是錯誤的.
(3)分析表中各組實驗數據可知,F浮與△p2的比值分別為:
第1組:,
第2組:=,
第3組:=,
第4組:=,
第5組:=,
第6、7組:=,
所以F浮與△p2的關系為:F浮=△p2;
由第一組數據可知,圓柱體沒有浸沒水中,水對圓柱體下表面和上表面的壓強差△p2即下表面受到水的壓強,
由浮力的產生原因可知,水對圓柱體下表面的壓力F等于水對圓柱體產生的浮力F浮,
由p=得,
圓柱體底面積S柱====0.015m2;
由實驗序號1可知,水對容器底部的壓強增加量△p1=100Pa,
由p=ρgh得:
水面升高的深度△h===0.01m,
圓柱體排開水的體積V排=V浸=S柱h=0.015m2×0.02m=0.0003m3,
柱形容器的內底面積S器===0.03m2;
(4)將圓柱體換成相同底面積的梯形容器后,圓柱體浸沒深度h=0.06m時,敞口容器液面上升的小,水對容器底部壓強的增加量△p變小,所以,△p1<300Pa;
圓柱體浸沒水的深度相同,排開水的體積相同,圓柱體所受浮力相同,所以F浮=9N.
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【題目】質量相同的銅、鐵、鋁(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁),制成體積相同的三個球,下列說法中正確的是( )
A. 三個球都可能是實心的 B. 三個球都可能是空心的
C. 銅球一定是實心的 D. 鋁球一定是空心的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關于足球比賽中涉及到的物理知識,下列分析正確的是( )
A.足球鞋底凹凸不平,是為了增大對地面的壓力
B.足球在空中飛行過程中不受力的作用
C.用頭頂足球時,頭感到疼,說明力的作用是相互的
D.足球在下落過程中,它的重力勢能變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在吸管的下端裝入適量的小鋼珠后用蠟封住并使底部平整.制成了簡易的密度計.如圖所示,將密度計放入液體中呈漂浮狀態(tài),h為密度計底到液面的距離.
(1)漂浮時,密度計受到的浮力 (</>/=)重力.
(2)小明將自制的密度計放入水中時,測得h水為6cm,而將該密度計放入鹽水中,測得h鹽水為5cm,則該鹽水的密度為 kg/m3.
(3)有兩根粗細不同的吸管甲和乙,甲管較粗,乙管較細,裝入小鋼珠后質量相同.你認為選 (甲/乙)吸管制成的密度計更好,理由是 .
(4)小明測得某鹽水的密度為1.10g/cm3,該鹽水的體積400cm3,若鹽的密度為2.6g/cm3,(設鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)則鹽水中含鹽 g.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某跳水運動員正在進行訓練的情景,從起跳至落到水面的過程中,運動員的動能與重力勢能變化的情況是( )
A. 動能一直減小,重力勢能一直增大
B. 動能一直增大,重力勢能一直減小
C. 動能先增大后減小,重力勢能先減小后增大
D. 動能先減小后增大,重力勢能先增大后減小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法中不正確的是( )
A.通過裂變或聚變可以獲得核能
B.手機撥打電話是利用電磁波傳遞信息
C.鉛塊和金塊緊壓多年后交接處分子會彼此進入對方,說明分子間存在引力
D.固體很難被壓縮說明分子間存在斥力
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