【題目】小明探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。

1)實(shí)驗(yàn)室有厚、薄兩塊透明玻璃板,應(yīng)選用__________(厚/。┑牟AО逋瓿蓪(shí)驗(yàn)。

2)小明在豎直的玻璃板前處放一只點(diǎn)燃的蠟燭,可以看到玻璃板后面A'處出現(xiàn)蠟燭的像,這是由于光的__________(直線傳播/反射/折射)形成的。

3)小明拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭移動(dòng)到 A'處時(shí),可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是__________________。

4)移去A'處的蠟燭,取一光屏放在A'處,人眼在________P/Q)側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)光屏上并沒(méi)有出現(xiàn)蠟燭的像,這說(shuō)明平面鏡所成的像是________(虛/實(shí))像。

5)小明測(cè)得AA' =30cm,保持A處蠟燭、A'處光屏位置不變,移走玻璃板,在玻璃板位置放一凸透鏡,發(fā)現(xiàn)光屏上恰好成清晰的倒立、等大的__________(虛/實(shí))像,該凸透鏡的焦距為__________cm

【答案】 反射 像和物大小相等 Q 實(shí) 7.5

【解析】

(1)[1]平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,為了避免厚玻璃板前后兩個(gè)面成像產(chǎn)生干擾,所以應(yīng)選用薄玻璃板完成實(shí)驗(yàn);

(2)[2]玻璃板代替平面鏡成像,是光的反射形成的;

(3)[3]拿另一支大小相同的蠟燭在玻璃板后與像完全重合,說(shuō)明平面鏡成的像與物大小相等;

(4)[4][5]A'處放一光屏,人眼在像一側(cè)即Q側(cè)觀察,發(fā)現(xiàn)光屏上沒(méi)有像,這說(shuō)明平面鏡成的像是虛像,不能用光屏承接;

(5)[6][7]換上凸透鏡后,在光屏上能承接到像,則像為實(shí)像。因?yàn)橄袷堑沽、等大的?shí)像,那么物體在2倍焦距上,像也在2倍焦距上,即:

4f=30cm

f=7.5cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

B. 電源電壓為10V

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

D. 滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3.6W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,提供的器材有:額定電壓是3.8V,電阻約為8Ω的小燈泡一個(gè),電源(電壓恒為6V)、電流表、電壓表、開關(guān),20Ω,1A的滑動(dòng)變阻器各一個(gè),導(dǎo)線若干.

(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實(shí)物電路連接完整.

(2)閉合開關(guān)前,滑片P置于滑動(dòng)變阻器的 端,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為零,此現(xiàn)象的原因是

(3)排除故障后,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為3.8V時(shí),電流表示數(shù)如圖丙所示,則通過(guò)小燈泡的電流是 A,燈泡的額定功率是 W,繼續(xù)向左移動(dòng)滑片P,電壓表示數(shù)將

(4)若電壓表0﹣15V量程開路,阿榮設(shè)計(jì)如圖丁所示的電路,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):

①閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片P置于滑動(dòng)變阻器的 位置(選填A端,B端”“中間偏左中間偏右

②移動(dòng)滑片P,當(dāng)電壓表示數(shù)為 V時(shí),小燈泡正常發(fā)光.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光從空氣斜射到某容器中的液面上發(fā)生反射和折射,入射光線與液面成30°角,反射光線與折射光線的夾角為80°,則折射角的大小為________;若保持入射光線不動(dòng),將容器右側(cè)下方墊一木塊,使容器傾斜30°,則此時(shí)反射角________(增大/不變/減小) 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一束光垂直照射在水面上,發(fā)生反射和折射,下列說(shuō)法中正確的是(

A.從入射光線到反射光線,光的傳播方向不變

B.入射角、反射角、折射角都是0°

C.入射角、反射角、折射角都是90°

D.順時(shí)針旋入射光使得入射角為30°,則反射角、折射角也變至30°

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,思考、解決資料后面的問(wèn)題.

資料:1如圖所示,冰箱的致冷設(shè)備由蒸發(fā)器、壓縮機(jī)、冷凝器、毛細(xì)管等部件組成.電冰箱工作過(guò)程中,致冷劑氟利昂(一種既容易汽化又容易液化的化學(xué)物質(zhì))在蒸發(fā)器中迅速蒸發(fā)①熱,使冷凍室內(nèi)溫度 ②,氣態(tài)的氟利昂經(jīng)壓縮機(jī)壓縮后,送入冰箱外面的冷凝器,在此致冷劑液化 ③熱,液態(tài)的致冷劑通過(guò)很細(xì)的毛細(xì)管回到蒸發(fā)器,又開始了新的循環(huán).電冰箱就這樣源源不斷地將冷凍室內(nèi)的熱吸出來(lái),并散發(fā)到冰箱的外面.

(1)在資料的①、②、③三處,補(bǔ)寫上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容①________;②________;③________

(2)小明發(fā)現(xiàn)家里新買的電冰箱背面時(shí)冷時(shí)熱,入夏后更是熱得厲害,他懷疑冰箱的質(zhì)量有問(wèn)題.你認(rèn)為他的懷疑有道理嗎?為什么?____

(3)冰箱冷凍室內(nèi)溫度很低,那么在室內(nèi)多放幾臺(tái)打開冷凍室門的冰箱能不能降低室內(nèi)溫度?________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)中探究實(shí)驗(yàn)的記錄

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

溫度/℃

60

70

80

90

95

98

98

95

98

98

98

1)①根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測(cè)表中第_____分鐘時(shí)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可能是錯(cuò)誤的,第 8 分鐘應(yīng)該為_____

②沸騰必備的兩個(gè)條件是:__________。由此可知,液體在經(jīng)歷沸騰時(shí)的特點(diǎn)_____。

③由上表數(shù)據(jù)分析可以推測(cè)實(shí)驗(yàn)中液體沸點(diǎn)是_____。

④中_____(填 a b)是水在沸騰前的情況。

2)小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因。(寫出兩種即可)

_____

_____

3)小明同學(xué)在做完觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)后又進(jìn)一步研究了沸水自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間的變化情況,他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

時(shí)間/min

0

5

10

15

25

35

45

55

65

70

溫度/

100

71

55

45

35

28

24

22

22

22

①根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可推知,小明做上述實(shí)驗(yàn)時(shí)的環(huán)境溫度(即室溫)應(yīng)在_____左右;

②根據(jù)水溫隨時(shí)間變化的曲線,可知沸水在自然冷卻過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的特點(diǎn)是_____ 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華想知道醬油的密度,于是他和小明用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)如圖所示:

1)她將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在_______________處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使衡量平衡,應(yīng)將右邊的平衡螺母向_________(選填“左”或“右”)調(diào)。

2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為16g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為_________g,醬油的密度為_________kg/m3

3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)_________(選填“偏大”或偏小")。

4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)出醬油的密度,于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整。

①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m;

②將一個(gè)燒杯裝滿水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m2

③用另一個(gè)相同的燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m3;

④則醬油的密度表達(dá)式 ρ=_________________(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】愛動(dòng)腦的小方想知道二一九公園勞動(dòng)湖里湖水的密度究竟有多大,于是他取了一些湖水,到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了如下操作:

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的零刻度線上,發(fā)現(xiàn)指針的位置如圖甲所示,則他需將平衡螺母向___(選填左”或“右”)調(diào)節(jié);

(2)向燒杯中倒入適量湖水,測(cè)出燒杯和湖水的總質(zhì)量為_____g;(如圖乙所示)

(3)將燒杯中的部分湖水倒入量筒中,讀出湖水的體積。(如圖丙所示)

(4)測(cè)出燒杯和剩余湖水的質(zhì)量為25g

(5)計(jì)算出湖水的密度為量為___g/m3(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案