【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實驗中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如下表所示的數(shù)據(jù)，如果在四次實驗中，在相同的時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等。則由以上條件可得（ ）

A.丙液體的吸熱能力最弱
B.c甲＞c乙＞c丙
C.甲與乙的比熱容之比為2:1
D.c甲:c乙:c丙＝15:21:28

【答案】D
【解析】A、根據(jù)吸熱公式 ,乙、丙兩種液體質(zhì)量相等,吸收相同的熱量,丙升高的溫度低,所以丙的比熱容大, 丙液體的吸熱能力強于乙，A不符合題意；
B、在相同的時間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，根據(jù)吸熱公式 ，
，
，
，


B不符合題意；
C、如果加熱時間相同，甲與乙的比熱容之比為： ，但加熱時間不同，C不符合題意；
D、相同的酒精燈加熱液體,單位時間內(nèi)放出的熱量相等,故 ，
又知： ，
，
由 得： ,D符合題意.
故答案為：D.
相同的酒精燈，在相同的時間內(nèi)，物質(zhì)吸收的熱量相等；利用吸熱公式Q吸=cm△t分析解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】取一個大燒杯，里面充以煙霧，倒扣在桌上如圖所示，用手電筒射出一平行光，要使射入杯中的光束發(fā)散，應(yīng)在杯底放置的器材是（ ）

A. 平板玻璃 B. 平面鏡 C. 凹透鏡 D. 凸透鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電和磁知識，下列描述錯誤的是（ ）
A.電動機是利用通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用來工作的
B.有金屬外殼的家用電器外殼不接地會有安全患
C.梳頭后的塑料梳子能吸引小紙屑是因為梳子具有磁性
D.磁懸浮列車是利用電流的磁效應(yīng)來工作的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究“電流跟電壓、電阻的關(guān)系”時，根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的一個圖像相符的是 〔 〕

A.電阻一定時，電流隨著電壓的增大而增大
B.電阻一定時，電壓隨著電流的增大而增大
C.電壓一定時，電流隨著電阻的增大而減小
D.電壓一定時，電阻隨著電流的增大而減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電阻R的阻值不變，標(biāo)有“6V 6W”字樣，它的電阻是Ω，將R與燈泡L、電壓表（量程為0～3V）、電流表（量程為0～0.6A）和開關(guān)及合適的電源，連成如圖甲所示的電路，開關(guān)S閉合后，通過燈泡L的電流隨它兩端電壓變化的圖象如圖乙所示．在保證電路中各器件都安全的情況下，燈泡L消耗的最大功率為W，此時電源電壓為V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小哲學(xué)習(xí)電學(xué)知識后，回家根據(jù)所見所聞，歸納了以下幾種說法，其中正確的是（ ）
A.他家電能表表盤上標(biāo)明“10（20）A”字樣，表示這個電能表工作時的電流不應(yīng)超過10A
B.手機的鋰電池，上面標(biāo)明電壓為3.7V，容量為1130mA·h，它充滿電后，儲存電能為1130mA·h
C.他家一個標(biāo)有“36V 25W”的燈泡。他把它接在24V的電路中，它發(fā)光暗淡；他通過計算得到燈泡的實際功率是16.7W
D.他聽到一位電視記者在講到某工廠上半年共節(jié)電5000kW·h的時候，手舉一只理發(fā)用電吹風(fēng)機說：“我這只電吹風(fēng)是500瓦的，也就是0.5千瓦，這個廠節(jié)省的電力可以同時開動10000個這樣的電吹風(fēng)正常工作1小時�！彼J為電視記者的說法是對的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“調(diào)節(jié)燈泡亮度”的電學(xué)實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為4.5V，電壓表量程“0～3V”，滑動變阻器規(guī)格“20Ω lA”，燈泡L標(biāo)有“2.5V 1.25W”字樣(忽略燈絲電阻變化)，在不損壞電路元件的情況下，下列判斷不正確的是（ ）

A.電路中電流變化的范圍是0.3A～0.5A
B.滑動變阻器阻值變化的范圍是4Ω～10Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.該電路的最大功率是2.25W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】冬冬和同學(xué)們在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗過程中：
（1）他們先將R1接入圖甲所示的電路中．再依次將定值電阻R2、R3接入a、b間進行實驗．每次更換電阻后需將滑片P向（選填“左”或“右”）端移動，以保持a、b兩端的電壓不變，他們根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了圖乙所示的圖象．分析圖象可知：a、b兩端的電壓為V，當(dāng)電壓一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成 ．
（2）在做完上述實驗后．冬冬他們將電路改為測量小燈泡的電功率．所用電源電壓保持不變．圖丙是他們所連接的實物圖．
①閉合開關(guān)后．他們發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑片P，電壓表的示數(shù)均為3V不變，小燈泡不發(fā)光．經(jīng)檢查，是由于其中一根導(dǎo)線連接錯誤造成的，請你用筆在實物圖中將連接錯誤的導(dǎo)線打“×”并補畫出正確的連線，
（3）②排除故障后按照正確的操作進行實驗，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時．兩電表的示數(shù)分別如圖丁所示，電壓表的示數(shù)為V．電流表的示數(shù)為A．小燈泡額定功率為W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】物理興趣小組的同學(xué)們想探究通過導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系．實驗室有：電源、電壓表、電流表、滑動變阻器、規(guī)格不同的定值電阻、開關(guān)和導(dǎo)線等器材各若干供同學(xué)們選擇，實驗用電路如圖a所示．

（1）圖b是某組同學(xué)尚未完成連接的實物電路，請你用筆畫線代替兩根導(dǎo)線完成連接（連線不交叉）．要求：滑動變阻器的滑片P向A端移動，電壓表示數(shù)變大．
（2）連好電路閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)較大、電壓表示數(shù)為零，則電路故障原因可能是（ ）
A.電壓表的量程選大了
B.電阻R0發(fā)生了短路
C.滑動變阻器發(fā)生了斷路
D.滑動變阻器發(fā)生了短路
（3）他們排除故障后繼續(xù)實驗，測得多組數(shù)據(jù)記錄在下表中，在給定的坐標(biāo)紙上作出圖象，分析得出了結(jié)論．請你利用表中數(shù)據(jù)在圖c中作出U﹣I圖象 ，分析圖象得出的結(jié)論是；在與其他組交流時發(fā)現(xiàn)雖然各小組作出的圖象都是正確的，但是在相同的坐標(biāo)紙上有些小組的圖象卻明顯不同，并回答造成這種不同的原因： ．

（4）該組同學(xué)為了進一步探究電路的性質(zhì)，他們選擇了一個電壓可調(diào)的電源進行實驗．實驗所用電路如圖d，但電壓表位置不詳，電阻R1的阻值為3Ω，所用滑動變阻器R2是“10Ω 2A”和“20Ω 2A”中的一個．若某次實驗時兩表刻度盤上的指針位置如圖e所示，此時滑動變阻器接入電路的阻值恰為最大值的一半．請發(fā)揮你的聰明才智，通過計算推測他們實驗時所用變阻器R2的規(guī)格和R2的電壓 ．

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