【題目】如圖,細(xì)繩一端連著一個(gè)重為10N的物體,另一端固定在水平桌面上的容器底,物體排開的水重12N,此時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為P1、容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2若將繩子剪斷,物體將____(填上浮”、“懸浮下沉),待物體靜止后,水對(duì)容器底的壓強(qiáng)P1____P1 , 容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P2___P2(填“>”、“=”“<”)

【答案】上浮 =

【解析】

(1)物體浸沒(méi)在水中,利用阿基米德原理求物體受到的浮力;根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的浮沉情況(2)根據(jù)液體壓強(qiáng)公式求p=ρgh判斷水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變化;

(3)在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力等于物體重,待物體靜止后容器、物體和水的總重力不變,壓力不變,受力面積不變,根據(jù)壓強(qiáng)公式判斷桌面受到的壓強(qiáng)變化.

(1)∵物體完全浸沒(méi)在燒杯的水中,∴物體所受的浮力:F=G=12N;

∵F>G,∴將繩子剪斷,物體將上。

(2)∵物體靜止后處于漂浮,∴V減小,水的密度不變,由公式p=ρgh可知水對(duì)杯底的壓強(qiáng)減;

(3)容器對(duì)水平桌面的壓力都等于容器、水和物體的總重,所以將繩子剪斷,容器對(duì)桌面的壓力F不變;而由于受力面積不變,∴對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)不變。

故答案為:上。<;=.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】如圖(a)所示,木塊與小車一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),木塊的狀態(tài)如圖b)所示.把木塊換成盛有水的燒杯,重復(fù)上述過(guò)程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖(c)和(d)所示.

由圖(a)、(b)或圖(c)、(d)可知:小車運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的可能情況是

(請(qǐng)將兩種可能的情況填寫完整 ).木塊和水具有 的性質(zhì).

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A. 水對(duì)活塞的壓強(qiáng)等于砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)

B. 水對(duì)活塞的壓力大小等于砝碼所受重力的2

C. 砝碼對(duì)活塞的壓強(qiáng)相當(dāng)于20cm深的水產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D. 撤去砝碼,當(dāng)兩側(cè)液面相平時(shí),活塞再次靜止

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用壓強(qiáng)計(jì)“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”;

①如圖所示壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的______________來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的液體能靈活升降,則說(shuō)明裝置_________________(選填“漏氣”或“不漏氣”)。

②如圖甲、乙、丙、表示探究過(guò)程中的三個(gè)情景.容器中的液體、金屬盒插入的深度以及U形管中液面情況,都可以從圖上看出.比較圖_________________可知液體壓強(qiáng)大小與深度有關(guān);比較圖______________可知液體壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān)。

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【題目】甲、乙兩物體同時(shí)同地同方向開始做勻速直線運(yùn)動(dòng),甲的速度大于乙的速度,它們的s﹣t圖象為圖所示a、b、c三條圖線中的兩條,運(yùn)動(dòng)5秒甲、乙間的距離大于2米,則( 。

A. 甲的s﹣t圖一定為圖線a B. 甲的s﹣t圖可能為圖線b

C. 乙的s﹣t圖一定為圖線c D. 乙的s﹣t圖可能為圖線a

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【題目】地球的質(zhì)量是5.976×1024千克,合多少噸____?合多少克____?太陽(yáng)的質(zhì)量是1.989×1030千克,則太陽(yáng)的質(zhì)量是地球質(zhì)量的多少倍_________?

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A. B. C. D.

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