【題目】下列選項中,正確描述電功單位的是(

A.WB.PC.VAsD.J/s

【答案】C

【解析】

AW是功率的單位,故A不符合題意;

BP是功率的符號,故B不符合題意;

CVAs是電壓、電流與時間的單位,由W=UIt可知它們的積是電功的單位,所以C符合題意;

D.電功常見的單位是焦耳和千瓦時,J/s則是電功除以時間,是電功率的單位,故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某深海探測器利用深海潛水器無動力下潛上浮技術(shù),其兩側(cè)配備多塊相同的壓載鐵,當(dāng)其到達設(shè)定深度時,拋卸壓載鐵,使其懸浮、上浮等,并通過探測器觀察窗觀察海底世界.這種深海探測器在一次海底科考活動中,經(jīng)過下潛、懸浮、上浮等一系列操作后,順利完成任務(wù).如圖所示為該探測器在理想狀態(tài)下觀察窗所受海水壓強隨時間變化的p﹣t圖象,下列說法正確的是 ( )

A. 探測器在AB,CD兩個階段,在豎直方向的速度大小關(guān)系是vABvCD

B. 探測器在BC階段處于懸浮狀態(tài),只受到重力、浮力

C. 探測器在CD階段處于上浮過程,探測器所受的浮力不變

D. 探測器在ABBC,CD三個階段,所受重力的大小關(guān)系是GABGBCGCD

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,各圖與相應(yīng)描述相符的是(
A.
冰壺最終停下,是因為運動員使勁摩擦冰面使冰壺的慣性消失了
B.
運動員滑雪時,穿上表面積較大的滑雪板,主要是為了減小滑雪板與地面的摩擦
C.
排球被接起后,豎直上升到最高點時受力不平衡
D.
跳水運動員能夠起跳,是因為跳板對她的作用力大于她對跳板的作用力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】按要求作圖:
(1)如圖1,虛線是通電螺線管外部的磁感線,在磁感線上用箭頭標出磁感線方向;

(2)如圖2,杠桿在力F1的作用下處于平衡狀態(tài),作出F1的力臂,并用L1表示.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)利用電壓表和電流表“測量小燈泡的電阻值”(已知小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器的規(guī)格是“1A,30Ω”),實驗電路圖如圖1所示:

(1)按圖1所示的電路圖,將圖2中的電壓表正確連入電路(用筆畫線代替導(dǎo)線).
(2)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)斷開;連接電路后,滑片P應(yīng)移到(填“a”或“b”)端再閉合開關(guān);實驗中,當(dāng)滑片P移到某一位置時,電流表A和電壓表V示數(shù)如圖3所示,則此時小燈泡的阻值為Ω.
(3)小明在實驗時,小燈泡突然熄滅,檢查發(fā)現(xiàn)電流的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)接近電源電壓,請你幫小明分析電路的故障可能是:;
(4)若小紅同學(xué)想用已連好的電路“測小燈泡的額定電功率”,請你幫他把主要的實驗步驟補充完整:
①移動滑動變阻器的滑片P,使電壓表的示數(shù)為V時,讀出電流表的示數(shù);
②利用原理:計算出小燈泡的額定電功率.
(5)同組的小剛找來了幾個定值電阻替代小燈泡,想探究“電流與電阻的關(guān)系”,此實驗要用方法,所以他移動滑動變阻器使電壓表始終為2V,那么他使用的定值電阻最大就不能超過Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】夏天,市場上的海鮮周圍通常要放一些冰塊,這是因為冰熔化時_____(吸熱或放熱),溫度_____

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列對熱學(xué)知識進行的歸納總結(jié)中,正確的是(
A.
下滑時通過做功增加了物體內(nèi)能
B.
空氣推動塞子時內(nèi)能增加
C.
海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小
D.
小蒸汽輪機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明在玩過山車的情景.下列對此過程中小明的狀況敘述正確的是( )

A. 小明在車里或上或下感覺極不舒服,是因為質(zhì)量不斷改變

B. 小明一直坐在車里面,所以小明相對于地面運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化

C. 小明時而頭朝天時而頭朝地,但是他受到重力的方向始終豎直向下

D. 因為重力和支持力是一對平衡力,所以小明始終處于平衡狀態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于一些光現(xiàn)象的說法中,不符合客觀實際的是

A. 小孔成像是由于光沿直線傳播形成的

B. 當(dāng)我們看到物體成的虛像時,沒有光射入我們的眼睛

C. 水中倒影看起來比實際物體暗是因為射到水面的光有一部分折射了

D. 從岸上斜看水中的物體,看到物體的位置比實際位置淺

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