【題目】如圖所示為某款數(shù)碼相機的成像原理，鏡頭相當于一個凸透鏡，影像傳感器相當于光屏，拍照時，將鏡頭對準景物，相機通過自動調(diào)節(jié)，就能得到清晰的像，下列說法正確的是（ ）
A.為拍攝到更大的像應(yīng)將鏡頭遠離景物
B.為擴大拍攝范圍應(yīng)將鏡頭靠近景物
C.影像傳感器上成的是正立的實像
D.景物在二倍焦距以外才能成縮小的像

【答案】D
【解析】解：（1）照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡，用照相機給景物照相時，景物離鏡頭的距離u和鏡頭焦距f的關(guān)系是u＞2f．在膠片上成的是一個倒立、縮小的實像．故C錯誤，D正確；（2）凸透鏡成實像時，物近像遠像變大．因此為拍攝到更大的像應(yīng)將鏡頭靠近景物，為擴大拍攝范圍應(yīng)將鏡頭遠離景物，故AB錯誤． 故選D．
【考點精析】掌握凸透鏡成像的應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道放大鏡、幻燈機、照相機是代表凸透鏡成不同像的三種最基本的光學(xué)儀器．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實驗課上做模擬大自然中“雨”的形成實驗時，向錐形瓶中注入少量的溫水，稍后取一干燥的表面皿蓋在瓶口，在表面皿中放置一些冰塊（如圖所示）；稍后發(fā)現(xiàn)在瓶內(nèi)出現(xiàn)朦朧的“白霧”，表面皿底部看到有小水滴，小水滴逐漸變大，最終下落到瓶內(nèi)，由此實驗可知雨滴形成的過程和物態(tài)變化，下列說法正確的是

A. 水蒸氣下降時遇熱凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為液化

B. 水蒸氣上升時遇冷凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為液化

C. 水蒸氣上升時遇冷凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為汽化

D. 水蒸氣下降時遇熱凝結(jié)成水滴，物態(tài)變化為汽化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】蒙山縣濱公園設(shè)計了新穎的玻璃橋．按照設(shè)計，玻璃橋總長20m、寬2m，橋面全部采用透明玻璃鋪設(shè)，是一種玻璃結(jié)構(gòu)的橋梁．玻璃橋的橋面由三層玻璃疊加而成，每塊規(guī)格長5m、寬2m、厚2cm．橋面玻璃單層最多可承載20噸．（g取10N/kg）
（1）一名游客通過玻璃橋用時50s，求：此游客的平均速度是多少？
（2）已知這種玻璃的密度為2.5×103kg/m3 ， 求：每塊玻璃的重力？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體內(nèi)能的下列說法，正確的是

A.曬太陽使身體變暖，是通過熱傳遞改變內(nèi)能的

B.熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體

C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水，溫度不變，內(nèi)能不變

D.物體吸收熱量，內(nèi)能不一定變大，溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華利用帶釘?shù)哪緣K、沙土、鉤碼來探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”，分析比較下圖，說法錯誤的是：（ ）

A. 該實驗通過比較釘子陷入沙土中的深度來比較壓力的作用效果

B. 由圖可知壓力的作用效果與受力面積的大小有關(guān)

C. 本實驗用到了控制變量法

D. 由圖可知壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發(fā)的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A.7～20秒鐘乙車做勻速直線運動
B.在0～5秒時間內(nèi)，乙車的速度比甲車的速度大
C.第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同
D.經(jīng)過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一條小河水深2m,距水面50m處有只水鳥，則水鳥在水中所成的像距水鳥__________m; 如果水鳥以10m/s的速度垂直俯沖而下，2s后水鳥在水中所成的像與水鳥相距_____________m

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】經(jīng)測定，某志愿者的剎車反應(yīng)時間（即圖中“反應(yīng)過程”所用時間）是0.4s．在某次實驗中，該志愿者駕車以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離33m，則經(jīng)過m距離后汽車才開始減速；若志愿者邊打電話邊駕車，以72km/h的速度在實驗場的水平路面上勻速行駛，從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止，行駛距離39m，此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是s，由此研究可知，駕駛員駕駛時打電話，駕駛員的剎車反應(yīng)會 ． （選填“變快”“變慢”或“不變”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】你物理老師的聲音已經(jīng)被你熟悉了，物理老師的聲音具有很大的辨識度，你主要是依靠物理老師聲音的哪一特征來區(qū)分的？（ ）

A.響度B.音調(diào)C.音色D.速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案