【題目】青少年科技創(chuàng)新材料中有一種變光二極管，電流從其P端流入時發(fā)紅光，從其Q端流入時發(fā)綠光，奧秘在于其內(nèi)部封裝有一紅一綠兩個發(fā)光二極管，發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕浞枮?/span>，當電流從“+”極流入時二極管能通電且發(fā)光，當電流從“﹣”極流入時二極管不能發(fā)光，則該變光二極管的內(nèi)部結構可能是下圖中的（　�。�

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】解答：因為二極管具有單向?qū)щ娦裕旊娏鲝亩䴓O管的正接線柱流入，負接線柱流出時，二極管將電路接通；當電流從二極管的負接線柱流入時，二極管在電路中處于斷開狀態(tài)；根據(jù)題意可知，電流從其P端流入時發(fā)紅光，從其Q端流入時發(fā)綠光，所以兩二極管并聯(lián)，且紅發(fā)光二極管的正接線柱在P端，負接線柱在Q端，綠發(fā)光二極管的正接線柱在Q端，負接線柱在P端，所以C圖正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某小組同學測量滑輪組的機械效率。實驗步驟有：

（i）按照如圖所示安裝滑輪組，測鉤碼重力G并記鉤碼和繩端的位置

（ii）用彈簧測力計緩慢拉動繩端，使鉤碼上升，讀出拉力F的值，并測出鉤碼上升的高度h和繩端移動的距離s；

（iii）記錄實驗數(shù)據(jù)填入表格中（表格略）；

（iv）多次改變鉤碼的數(shù)量，重復上述實驗；

（v）用動滑輪質(zhì)量不同的兩個滑輪組吊相同的鉤碼，分別測機械效率；

（vi）分析測量結果，討論影響機械效率的因素

回答以下問題：

（1）除了如圖所示器材和彈簧測力計外，還需要的器材是__。

（2）滑輪組機械效率的計算公式是η=__（用直接測得的物理量符號表示）。

（3）關于影響滑輪組機械效率的因素，該小組同學討論后得到以下認識，你認為正確的有__（填序號，可能不止一項正確）。

A．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越小

B．在相同情況下，摩擦越大，機械效率越大

C．忽略摩擦，定滑輪質(zhì)量相同，則機械效率相同

D．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，則機械效率相同

E．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，所吊重物質(zhì)量越大，則機械效率越大

F．忽略摩擦，動滑輪質(zhì)量相同，所吊重物質(zhì)量越大，則機械效率越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓為6V且保持不變，R=10Ω，電流表的量程為0~0.6A，電壓表的量程為0~3V。

(1)只閉合開關S1，且R1的滑片在中點時，電壓表的示數(shù)為3V，求R1的最大阻值。

(2)只閉合開關S3，當R1的滑片移到阻值最大處時，燈L正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)為0.2A，求燈L的額定電壓。

(3)只閉合開關S2和S4，在電表安全的情況下，求電路的最大總功率。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”，小明設計了如圖所示電路，電源電壓恒定，R0為定值電阻。

(1)在本實驗中電阻R0的作用是_____________。

(2)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱，每隔10秒記錄一次電流表示數(shù)。由此可以得出：鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】基礎問答、計算：

（1）質(zhì)量是物體的一種_____。當溫度升高時，下面物理量的變化情況是：物體的質(zhì)量_____，大多數(shù)固體、液體、氣體的密度_____，0～4℃的水的密度_____（填“增大”、“減小”或“不變”）

（2）一捆鐵線，質(zhì)量是79kg，鐵線的橫截面積是25mm2，請算出這捆鐵線的長度？___（已知ρ鐵＝7.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將豎直懸掛的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，會看到乒乓球_________。該實驗說明了聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。請你再設計一個顯示聲源振動的實驗：___________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究“串聯(lián)電路中各處電流的規(guī)律”，小明和同學們合作進行了如下實驗。

實驗器材：3節(jié)干電池串聯(lián)作為電源、兩個不同的小燈泡、三只電流表、一個開關、若干導線。

實驗步驟：

（1）照如圖所示的電路圖連接電路。

（2）分別測出a、b、c三點的電流，記錄在下面的表格中。

總結結論：

(1)分析實驗數(shù)據(jù)，你能得出什么結論？____________

(2)小紅在實驗過程中，測得的a點的電流大于c點的電流，這實際上是錯誤的，請你分析一下造成這種結果的原因______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究性學�；顒又�，小玲所在的科研小組對南水北調(diào)中線工程進行了調(diào)查與研究。

（1）南水北調(diào)中線工程從我省南陽牡丹江口水庫引水，穿過黃河，直通北京。兩地海拔高度差約為100m，經(jīng)過工程師的精心設計，實現(xiàn)了渠水全程自流。渠水流動的動能是由__________ 能轉(zhuǎn)化而來的；渠水在貫穿黃河時，工程師設計了如圖所示的穿黃隧道，整個穿黃隧道相當于一個__________。

（2）穿黃隧道由兩條并排的、直徑和長度都相同的圓形隧道組成，單個隧洞從南岸進水口到北岸出水口的長度為4260m，小玲自制了一個能懸浮于水中的“浮子”，能隨渠水以相同速度流動。將“浮子”放入南岸進水口處，經(jīng)23min40s的時間到達北岸出水口，則穿黃隧洞中水的平均流速為多少____？

（3）查資料得知，水的壓強隨深度變化的關系圖象如圖所示，在深度為h=30m的穿黃隧洞底部，水在面積為1cm2的面上產(chǎn)生的壓力大小相當于多少千克物體的重力________？（g取10N/kg，不考慮水面大氣壓的影響）

（4）如果每條穿黃隧洞的直徑約為8m，求兩條穿黃隧洞的總輸水能力約為每秒多少立方米___？（π取3）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于大氣壓的說法中錯誤的是（　�。�

A. 一標準大氣壓能支持的水柱高約10m

B. 山頂上的大氣壓比山腳下的大氣壓高

C. 一標準大氣壓下水的沸點是100℃

D. 吸盤掛鉤利用了大氣壓

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