【題目】請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文,按要求回答問(wèn)題.

同步通信衛(wèi)星工作的基本原理如圖所示.衛(wèi)星通信系統(tǒng)由衛(wèi)星和地球站兩部分組成.衛(wèi)星在空中把地球站發(fā)射上來(lái)的電磁波放大后再返送回另一地球站.地球站則是衛(wèi)星系統(tǒng)與地面公眾網(wǎng)的接口,地面用戶通過(guò)地球站出入衛(wèi)星系統(tǒng)形成鏈路.由于同步通信衛(wèi)星在赤道上空3 600 km,它繞地球一周的時(shí)間恰好與地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間一致,從地面看上去如同靜止不動(dòng)一般.三顆相距120°的衛(wèi)星就能覆蓋整個(gè)赤道圓周,故衛(wèi)星通信易于實(shí)現(xiàn)越洋和洲際通信.最適合衛(wèi)星通信的頻率為1 GHz~10 GHz頻段,即微波頻段.通信衛(wèi)星的種類也越來(lái)越多,按服務(wù)區(qū)域劃分,有全球、洲際區(qū)域和國(guó)內(nèi)通信衛(wèi)星.

(1)地球自轉(zhuǎn)時(shí)間是23h56min4s,則通信用的地球同步衛(wèi)星運(yùn)行一周所用的時(shí)間是 ______

A. 24h B. 23h 56min C. 24h 4min D. 23h 56min 4s

(2)頻率為1 GHz~10 GHz的微波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)是________m~________m.

(3)赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間為________S.

(4)如圖所示,地球站1和地球站2間的通信,同步通信衛(wèi)星起的是________的作用.

【答案】D 0.03 0.3 0.012 中繼站

【解析】

(1)通信用的地球同步衛(wèi)星都是同步衛(wèi)星,其繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同;

(2)計(jì)算頻率為1 GHz~10 GHz的微波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)

(3)計(jì)算赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間;

(4)地球站和地球站間的通信,是用通信衛(wèi)星作為中繼站工作的。

(1)通信用的地球同步衛(wèi)星都是同步衛(wèi)星,其相對(duì)地球是靜止的,即地球同步衛(wèi)星繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的周期跟地球自轉(zhuǎn)的周期相同,所以,當(dāng)?shù)厍蜃赞D(zhuǎn)時(shí)間是23h56min4s時(shí),則通信用的地球同步衛(wèi)星運(yùn)行一周所用的時(shí)間也是23h56min4s,故選D;

(2)知道頻率為1GHz的微波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)是

頻率為10GHz的微波對(duì)應(yīng)的波長(zhǎng)是;

(3)知道赤道上的地面站向衛(wèi)星發(fā)射信號(hào)需要經(jīng)過(guò)的時(shí)間是:;

(4)由圖知道地球站1和地球站2間的通信,是靠同步通信衛(wèi)星來(lái)工作的,即同步通信衛(wèi)星起到了中繼站的作用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平面上的兩個(gè)薄壁圓柱形容器中分別盛有體積相同的甲、乙兩種液體,且甲對(duì)容器底部的壓強(qiáng)大于乙.現(xiàn)在兩液體分別浸沒(méi)一個(gè)體積相同的金屬球(液體不溢出),甲、乙兩液體對(duì)容器底部壓力增加量分別為、對(duì)容器底部壓強(qiáng)增加量分別為,它們的關(guān)系正確的是____________________(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)是否有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,連接了如圖所示的電路。主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:

選用電磁鐵接線柱a、c接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P到某位置,觀察電流表示數(shù)為I。用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S;

將電磁鐵接線柱a、b接入電路K、M之間,閉合開(kāi)關(guān)S,用電磁鐵下端吸引大頭針,記錄電磁鐵接入電路的線圈匝數(shù)n和被吸引大頭針的個(gè)數(shù)N,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,回答下列問(wèn)題

(1)實(shí)驗(yàn)中,用__________________________判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱。

(2)請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟中存在的問(wèn)題:____________________________。

(3)請(qǐng)你針對(duì)(2)中存在的問(wèn)題,寫(xiě)出改正的步驟:__________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于電和磁的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. 甲圖中兩個(gè)磁極的名稱都是S

B. 乙圖中該裝置揭示的原理可制成電動(dòng)機(jī),它是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能

C. 丙圖中洗衣機(jī)的三腳插頭上,標(biāo)有字母E的導(dǎo)線要和洗衣機(jī)的金屬外殼相連

D. 丁圖中當(dāng)用一帶有絕緣柄的金屬棒連接帶正電的驗(yàn)電器A和不帶電的驗(yàn)電器B時(shí),金屬棒中瞬間的電流方向是從A流向B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】賈波特同學(xué)對(duì)如圖所示的三水荷花世界電視錄制和播放過(guò)程解釋正確的是( )

A. 攝像機(jī)是把電信號(hào)轉(zhuǎn)化為光信號(hào)

B. 話筒是把電能轉(zhuǎn)化為聲能

C. 揚(yáng)聲器是把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)

D. 發(fā)射機(jī)發(fā)射電磁波把信號(hào)傳給接收機(jī)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給10kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線。若在6min內(nèi)完全燃燒了0.2kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/kg),煤的熱值約為3×107J/kg.求:

1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量;

2)經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱,水所吸收的熱量;

3)煤爐燒水時(shí)的熱效率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小王家購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē),小王將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗(gè)遍,發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí),下面就是他思考的問(wèn)題,請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整。

(1)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)是汽油機(jī),汽油機(jī)工作時(shí),將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是______沖程,若單缸四沖程汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速是3600r/min,則汽油機(jī)每秒內(nèi)完成_______個(gè)沖程,做功______次;

(2)若轎車(chē)以90kW的恒定功率啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力不變,運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖所示,則在0~50s時(shí)間內(nèi),轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為______________J,轎車(chē)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的阻力為_________N;

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓小車(chē)從同一斜面上由靜止釋放,小車(chē)下滑后撞擊斜面底端的木塊,先后完成了三次實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)對(duì)比前兩次實(shí)驗(yàn),讓同一小車(chē)從同一斜面的不同高度滑下,是為了探究小車(chē)的動(dòng)能與______的關(guān)系。

(2)本實(shí)驗(yàn)中通過(guò)____移動(dòng)的距離來(lái)反映動(dòng)能大小的研究方法叫做______法。

(3)對(duì)比第二、三次實(shí)驗(yàn),讓質(zhì)量不同的小車(chē)從同一斜面的同一高度滑下,到達(dá)平面時(shí),小車(chē)在平面上受到的滑動(dòng)摩擦力大小_____選填相同不同”)。

(4)若水平表面絕對(duì)光滑,本實(shí)驗(yàn)將_____選填不能”)達(dá)到實(shí)驗(yàn)探究目的。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)為了將放置在水平地面上重G100N的物體提升到高處,設(shè)計(jì)了圖甲所示的滑輪組裝置。當(dāng)小明用圖乙所示隨時(shí)間t變化的豎直向下的力F拉繩時(shí),重物上升的高度h隨時(shí)間t變化的關(guān)系如圖丙所示。求:

1)在0ls內(nèi)和12s內(nèi)拉力F做的功;

2)在23s內(nèi),拉力F的功率及滑輪組的機(jī)械效率,(不能整除的計(jì)算結(jié)果保留一位

小數(shù))

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