16.對靜止在水平桌面上的文具盒來進行分析,下列說法正確的是(  )
A.文具盒對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小
B.文具盒不會自動沿桌面滑動,是因為受到摩擦力
C.因為文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài),所以它沒有慣性
D.文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力是平衡力

分析 (1)物體靜止在水平面上時,對水平面的壓力等于物體的重力;
(2)摩擦力產(chǎn)生的條件:相互擠壓并且已經(jīng)發(fā)生相對運動或者有相對運動的趨勢;
(3)慣性指物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體固有的屬性,任何物體都有慣性;
(4)二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,缺一不可.

解答 解:A、文具盒放在水平桌面上,因此對桌面壓力的大小等于它所受重力的大小,故A正確;
B、文具盒靜止在桌面上,與桌面之間既沒發(fā)生相對運動,也沒有相對運動的趨勢,因此不存在摩擦力,故B錯誤;
C、慣性是物體固有的屬性,任何物體都有慣性,文具盒處于靜止?fàn)顟B(tài),它也有慣性,故C錯誤;
D、文具盒對桌面的壓力與桌面對它的支持力,二者作用在兩個不同的物體上,不符合二力平衡的條件,故D錯誤.
故選A.

點評 本題中學(xué)生容易出錯的是對平衡力的判斷,容易和相互作用力混淆,平衡力和相互作用力都是大小相等、方向相反、作用在同一直線上,但是平衡力作用在一個物體上,相互作用力作用在兩個物體上.

練習(xí)冊系列答案
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6.如圖四個實驗,能夠說明聲音傳播需要介質(zhì)的是(  )
A.
發(fā)聲揚聲器旁的燭焰晃動
B.
不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲
C.
發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開
D.
相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊使它們發(fā)聲

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7.溫度計的示數(shù)是-3℃.

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4.如圖是根據(jù)某小汽車在一段平直的路面上行駛的時間和通過的路程繪制的示意圖.
(1)判斷圖中小汽車是做勻速直線運動還是變速直線運動;
(2)求圖中小汽車全程的平均速度;
(3)若小汽車以20kW的功率行駛10min消耗汽油1kg,已知汽油的熱值q=4.6×107J/kg.求小汽車發(fā)動機的效率.

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11.電時時刻刻在為我們服務(wù).用電安全問題應(yīng)引起我們重視.某同學(xué)查閱相關(guān)資料得知:通過人體的交變電流超過10mA時.人體就會感到劇痛.甚至危及生命安全;對人體的安全電壓不高于36V.
(1)估算人體的電阻;
(2)家庭電路中保險絲規(guī)格為10A.當(dāng)只有1500W的用電器R工作時,計算通過保險絲的電流(不計保險絲電阻);
(3)如圖所示,當(dāng)只有第(2)小題中的用電器R工作時.人不慎接觸火線,通過計算判斷保險絲是否會熔斷,起到保險作用.

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1.一均勻正方體木塊,放在水平面上,對地面壓強為p,如果將這個木塊切成完全相同的八個小正方體,取其中一個放在水平地上,則這個小木塊對地面的壓強是$\frac{1}{2}$p.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.某同學(xué)在做“比較水和煤油吸熱能力”的實驗時,使用相同的酒精燈給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少.他得到如下數(shù)據(jù)
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)加熱過程中,用攪棒攪動的目的是使水和煤油受熱均勻;水和煤油吸熱的多少是通過加熱時間來反映的.
(2)關(guān)于該實驗的變量控制,下列要求中不正確的是B(填字母)
A.采用相同的加熱方法(如酒精燈火焰的大小,與燒杯底的距離等)
B.燒杯中分別裝入相同體積的水和煤油    
C.使用相同的燒杯
(3)分析第1、2次或第3、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān).分析第1、3次或第2、4次實驗數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相同的不同物質(zhì)(或水和煤油)升高相同的溫度,吸收的熱量不相同(或加熱的時間不相同).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列事例中,利用大氣壓作用的是( 。
A.用吸管吸飲料B.跳遠時,助跑能使運動員跳得更遠
C.水往低處流D.深水潛水員要穿特制的抗壓潛水服

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6.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)了電磁繼電器后,為銀行金庫設(shè)計了一個自動防盜報警裝置.如圖.當(dāng)盜賊踏上踏板時,值班室里的警鈴響起來,試說明其工作過程.

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