2．如圖所示的實(shí)例中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是（　�。�
A．
鐵鍋?zhàn)霾撕�，鍋柄燙手		B．
暖風(fēng)機(jī)開(kāi)后房間溫度升高
C．
陽(yáng)光下的棉被曬得熱乎		D．
男孩兩手互搓雙手變暖

分析 改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞．做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功，熱傳遞有傳導(dǎo)、對(duì)流和輻射三種方式．

解答 解：
A、鐵鍋?zhàn)霾撕螅F鍋吸收熱量，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能；故A錯(cuò)誤；
B、暖風(fēng)機(jī)開(kāi)后，放出熱量，房間內(nèi)溫度升高，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能；故B錯(cuò)誤；
C、陽(yáng)光下的棉被曬熱，棉被吸收熱量，溫度升高，內(nèi)能增加，是通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能；故C錯(cuò)誤；
D、男孩用雙手互相摩擦取暖，屬于做功改變物體的內(nèi)能；故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 做功和熱傳遞在改變內(nèi)能上是等效的，但熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移，而做功是內(nèi)能與機(jī)械能的轉(zhuǎn)化，兩者的實(shí)質(zhì)不一樣．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．與水平方向成75°的光線射到平面鏡上，則反射光線跟入射光線的夾角（　�。�
A．150°B．60°C．30°D．15°

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是建筑工地的塔吊，工作時(shí)AB梁可繞CD軸轉(zhuǎn)動(dòng)，重物G在電機(jī)帶動(dòng)下升降；
問(wèn)：a．工作時(shí)小林同學(xué)在地面上看AB梁是運(yùn)動(dòng)的，所選擇的參照物是：地面，操作員的工作室和AB是連成一體的，若操作員以工作室為參照物，AB梁是靜止的．（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）
b、若所吊物G的質(zhì)量是一噸，則G=104N．在勻速上升過(guò)程中鋼繩的拉力F=G（填＞、=或＜），若重物勻速上升了36m，則塔吊對(duì)重物做了3.6×105J的功，相當(dāng)于0.1度電．
c．請(qǐng)你為塔吊的操作員提一條節(jié)約用電的建議：保持滑輪組良好的潤(rùn)滑．
d．作圖：1：畫(huà)出G所受的重力的圖示．
2：畫(huà)出斜拉桿拉力F的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．寒冷的冬天，人們?cè)谕饷婊顒?dòng)時(shí)經(jīng)常會(huì)長(zhǎng)出“白眉毛”或“白胡子”，而戴眼鏡的人來(lái)到溫暖的室內(nèi)時(shí)，眼鏡上蒙上了一層水霧，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的物理知識(shí)解釋該現(xiàn)象形成的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．用電壓表測(cè)電路中的電壓，一位同學(xué)接入的電路是“0-3V”這個(gè)量程，而另一位同學(xué)卻按照“0-15V”的量程讀成了7V，那么實(shí)際測(cè)量的電壓應(yīng)該是（　�。�
A．1.4VB．3.5VC．7VD．14V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．如圖是小明同學(xué)在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路．試驗(yàn)中，他首先用電壓表測(cè)出電源兩端的電壓為2.9V，然后用電壓表測(cè)量下燈泡L1兩端的電壓，請(qǐng)你幫助他完成下述工作．
（1）用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，請(qǐng)?jiān)趯?shí)物圖上完成測(cè)量小燈泡L1兩端的電路連接．
（2）測(cè)量小燈泡L1兩端的電壓時(shí)，合上開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡都不亮，電壓表的示數(shù)是2.9V，該故障的原因可能是燈L1處斷路．
（3）排除故障，測(cè)出了L1兩端的電壓后，小明的下一步操作應(yīng)該是，改接電壓表，測(cè)量L2兩端的電壓．
（4）小明想多做幾次實(shí)驗(yàn)，使結(jié)論更可靠，他重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，采取了改變干電池節(jié)數(shù)的方法，還可以采取換用其他規(guī)格小燈泡的方法．
（5）串聯(lián)電路電壓規(guī)律的公式是U=U1+U2．此試驗(yàn)中流過(guò)兩燈的電流大小關(guān)系是I1=I2（選填“＜”“＞”或“=”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，甲、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上．它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等，甲的密度大，甲受到的重力小（兩空均選填“大”或“小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．某物理興趣小組利用帶有刻度尺的斜面，小車(chē)和數(shù)值鐘測(cè)量小車(chē)平均速度”，如圖所示，圖中顯示的是他們測(cè)量過(guò)程中的小車(chē)在甲、乙、丙三個(gè)位置及其對(duì)應(yīng)時(shí)間的情形，顯示時(shí)間的格式是“時(shí)：分：秒”

（1）請(qǐng)你根據(jù)圖示完成下表
小車(chē)由甲至乙小車(chē)由乙至丙小車(chē)由甲至丙
路程S/cm26
時(shí)間t/s4
平均速度v/（cm/s）15
（2）分析表中的數(shù)據(jù)，小車(chē)由甲至乙的速度小于（選填“大于”、“小于”、“等于”）小車(chē)由甲至丙的速度，小車(chē)所放的斜面應(yīng)保持較�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保┑钠露�，這樣小車(chē)在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量．
（3）寫(xiě)出會(huì)使得平均速度測(cè)量誤差偏大的兩個(gè)原因先釋放小車(chē)后計(jì)時(shí)；小車(chē)還未撞擊金屬片就停止計(jì)時(shí)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是（　�。�
A．
小孔成像成的是倒立的虛像		B．
近視眼可佩戴凹透鏡矯正
C．
白光通過(guò)三棱鏡可復(fù)合成七色光		D．
漫反射不遵循光的反射定律

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