17．假如我們生活在月球上，會(huì)受到噪聲的干擾嗎？為什么？

分析 從聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳聲上來(lái)答．

解答 答：不會(huì)．因?yàn)樵虑虮砻娓浇钦婵�，真空不能傳聲�?/p>

點(diǎn)評(píng) 開(kāi)放性題，結(jié)合書(shū)中的基本知識(shí)，用日常生活積累知識(shí)去解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．定滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)等臂杠桿，動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)是一個(gè)動(dòng)力臂是阻力臂二倍的杠桿，使用動(dòng)滑輪時(shí)能省一半力，但費(fèi)距離．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于量筒讀數(shù)時(shí)的視線(xiàn)正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．仔細(xì)觀(guān)察圖，回答下列問(wèn)題．

A．鐵球從高處滑下剛接觸彈簧片
B．鐵球把彈簧片進(jìn)一步壓彎
C．彈簧片把鋏球彈面
D．鐵球滾回高處
（1）鐵球從高處下落到又被彈回高處的一個(gè)循環(huán)過(guò)程中，能量轉(zhuǎn)化的順序是：鐵球的重力勢(shì)能→動(dòng)能→彈簧片的彈性勢(shì)能→鐵球的動(dòng)能→重力勢(shì)能
（2）從圖中可看出，鐵球滾回的高度比剛下落時(shí)的高度略低，說(shuō)明在這個(gè)過(guò)程中，鐵球的機(jī)械能總量減少了，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化成其他形式的能量了，但能的總量不變（填“增大”、“減少”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中，不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．心馳神往B．日出日落C．雪花飛舞D．人的行走

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．納米技術(shù)是當(dāng)代高新科學(xué)技術(shù)，1m=109nm．若一個(gè)原子的直徑是0.1nm，那么把1010個(gè)原子一個(gè)挨一個(gè)地排列起來(lái)的長(zhǎng)度是1m．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖甲是大豐港區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景，風(fēng)力發(fā)電機(jī)組主要由風(fēng)機(jī)葉片和發(fā)動(dòng)機(jī)組成．
（1）風(fēng)力發(fā)電利用的是風(fēng)能，風(fēng)能是清潔的、可再生（可再生/不可再生）能源．
（2）風(fēng)機(jī)葉片具有質(zhì)量輕、強(qiáng)度高、耐磨損等性能，通常用密度小，硬度�。ù�/�。┑膹�(fù)合材料制成；葉片形狀像飛機(jī)的機(jī)翼，若葉片位置和風(fēng)向如圖乙所示，由于葉片兩面空氣流速不同產(chǎn)生壓強(qiáng)差，而受到向上（上/下）的力使風(fēng)葉旋轉(zhuǎn)．
（3）風(fēng)葉產(chǎn)生的動(dòng)力通過(guò)傳動(dòng)系統(tǒng)傳遞給發(fā)電機(jī)，利用電磁感應(yīng)原理．實(shí)現(xiàn)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．
（4）某風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率與風(fēng)速的關(guān)系如圖丙所示，由圖象得到的下列信息，正確的有哪些C（答案不唯一）
A．只要有風(fēng)，機(jī)組就能產(chǎn)生電能     B．風(fēng)速過(guò)大，機(jī)組不會(huì)產(chǎn)生電能
C．風(fēng)速越大，機(jī)組產(chǎn)生的電功率一定越大     D．風(fēng)速在一定范圍內(nèi)，機(jī)組產(chǎn)生的電功率可能不變
（5）下表給出了在不同風(fēng)速下某風(fēng)機(jī)獲得的能量：
平均風(fēng)速（m/s）5101520
1s內(nèi)獲得的能量（×104J）182764
①對(duì)表格進(jìn)行分析，你發(fā)現(xiàn)該風(fēng)機(jī)1s內(nèi)獲得的能量與風(fēng)速的定量關(guān)系是風(fēng)機(jī)獲得的能量與風(fēng)速的三次方成正比（用文字?jǐn)⑹觯?br />②當(dāng)風(fēng)速為5m/s時(shí)，這臺(tái)風(fēng)機(jī)工作1s所產(chǎn)生的電能可供1只“220V 100W”電燈正常工作10s，求風(fēng)機(jī)發(fā)電的效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．兩個(gè)燈泡串聯(lián)時(shí)，電流路徑有一條，當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r，另一個(gè)燈泡將不亮（填“亮”或“不亮”）；兩個(gè)燈泡并聯(lián)量，接通電路后，當(dāng)一個(gè)燈泡損壞不亮?xí)r，另一個(gè)燈泡可能不亮（填“一定不亮”或“可能不亮”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．如圖所示的電路，開(kāi)關(guān)都閉合后測(cè)得電壓表 的讀數(shù)為4.5V，電流表A1和A2的讀數(shù)分別為0.5A 和0.2A，請(qǐng)按電路圖將圖乙中的元件正確連接起來(lái)并求：
（1）通過(guò)L1的電流是0.3A；        
（2）L2兩端的電壓是4.5V；
（3）電源電壓恒定，當(dāng)S1斷開(kāi)時(shí)，電壓表讀數(shù)將不變，電流表A1的讀數(shù)將變小，電流表 A2的示數(shù)將不變．

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