【題目】【江蘇省江陰市南閘實驗學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級12月月考】如圖所示,小剛在藝術(shù)節(jié)上用吉他彈奏優(yōu)美的樂曲.對于吉他發(fā)出的聲音,下列說法正確的是(

A.樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的

B.變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的響度

C.用力撥動吉他弦可以提高聲音的音調(diào)

D.撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音色

【答案】A

【解析】

(1)聲音的三個特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個特性.(2)聲音的傳播需要介質(zhì),固體、液體、氣體都可以傳聲. A、聲音的傳播需要介質(zhì),樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的,故A正確;B、變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音調(diào),故B錯誤;C、用力撥動吉他弦可以提高聲音的響度,故C錯誤;D、撥動不同的吉他弦可以改變吉他的音調(diào),故D錯誤.故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2016·吉林卷】下列過程中通過做功的方法改變物體內(nèi)能的是

A.發(fā)燒時用濕毛巾敷額頭能降溫

B.丁香樹開花時花香四溢

C.水燒開會把壺蓋頂起

D.小球由高處下落的過程中速度變快

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡電功率的實驗中,選用器材如下:2節(jié)干電池、額定電壓為2.5V的小燈泡(額定功率小于1W)、電流表、電壓表、滑動變阻器(20Ω 1A),開關(guān)和導(dǎo)線,圖甲所示是小明沒有連接完整的電路.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示的電路連接完整__________

(2)正確連接好電路,閉合開關(guān)前,滑動變阻器滑片應(yīng)置于最__(選填)端.

(3)小明閉合開關(guān)后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是_____

(4)小明排除故障后,通過正確操作,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖乙所示,其值為_____A,小燈泡的額定功率為___W.

(5)小華打算增加一個阻值為10Ω的電阻R0,只利用一只電表,通過簡單操作(開關(guān)S接“a”、“b”各一次)來測量小燈泡的額定功率.圖丙、丁是好設(shè)計的兩種不同方案的電路圖.則以下判斷正確的是 _____(填字母).

A.兩種方案都能 B.丙方案能,丁方案不能

C.兩種方案都不能 D.丙方案不能,丁方案能

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【題目】光線從空氣射入水中,若入射角為,則折射角為(

A. B. 30° C. 60° D. 90°

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【題目】【2016安徽卷】下列說法正確的是(

A 物體的內(nèi)能增加,則一定是外界對物體做了功

B.物體的溫度升高.則一定是從外界吸收了熱量

C物體的溫度越高.含有的熱量越多

D.內(nèi)能是物體內(nèi)所有分子動能和勢能的總和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我們小時候都玩過秋千吧,閉上眼睛,那種時高時低的感覺如同在飛…,你知道其中能量的轉(zhuǎn)化嗎?對于圖中蕩秋千的小孩,下列分析正確的是(
A.小孩在A點速度最小,具有最大重力勢能
B.小孩在B點速度最小,重力勢能最小
C.小孩從B蕩到C的過程中,勢能轉(zhuǎn)化為動能
D.如果沒有能量損失,他最終也會停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于浮力下列說法中正確的是( )

A. 浮力就是浸在液體中的物體受力的合力,合力的方向就是浮力的方向

B. 浸在液體和氣體中的物體都要受浮力

C. 水中的橋墩同樣受水的浮力

D. 浸在液體中的物體受到液體對其上、下表面壓力的作用,同時受到液體對它的浮力作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】使用托盤天平測量物體的質(zhì)量,先要把天平放在__________,觀察天平的____________________上的最小刻度值,再把__________放在零刻度線處,然后調(diào)節(jié)__________右端的螺母,使天平的__________平衡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【2015·揚(yáng)州市】如圖所示,在探究光的反射定律時,將平面鏡放在水平桌面上,再把一個可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。

(1)讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點,為了便于測量和探究,需要在紙板上記錄的是 ;將紙板的右半邊沿著ON向后折去,則在折過去的紙板上 (能/不能)看到反射光線。

(2)為了得到反射角等于入射角的規(guī)律,應(yīng)當(dāng) 。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)姜雪峰編

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