①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向 壓強(qiáng),②分析表中 次實驗的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處.液體向各個方向的壓強(qiáng)大小 ,③分析表中 次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng).隨深度的增加而增大,④分析表中第5和6次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的 有關(guān).在不同液體的同一深度處.液體的密度越大.壓強(qiáng) .">
【題目】小明利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點。實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已處在同一水平線上,如圖甲所示。
(1)他將金屬盒浸沒于水中后,發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了_____問題。
(2)重新組裝器材后,他用手指輕輕按壓橡皮膜,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)_____,則說明故障已排除。
(3)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,按照以下步驟進(jìn)行探究:
①將壓強(qiáng)計金屬盒放入水中,并改變橡皮膜所對的方向
②金屬盒中心保持在水面下3cm處,使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面。
③把金屬盒移至水下6cm和9cm,觀察U形管內(nèi)液柱的變化,并記錄液面高度差。
實驗 | 液體 | 橡皮膜朝向 | 深度 | 壓強(qiáng)計U形管液面高度差 |
1 | 水 | 朝上 | 3cm | 3.7 |
2 | 朝左 | 3cm | 3.7 | |
3 | 朝下 | 3cm | 3.7 | |
4 | 朝上 | 6cm | 7.2 | |
5 | 朝上 | 9cm | 11.2 | |
6 | 鹽水 | 朝上 | 9cm | 12.6 |
④改用鹽水重復(fù)③。
(4)表格為小明實驗記錄表格
(5)分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論/span>
①分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向_____(都有/都沒有)壓強(qiáng);
②分析表中_____次實驗的數(shù)據(jù)得出在液體內(nèi)同一深度處,液體向各個方向的壓強(qiáng)大小_____;
③分析表中_____次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng),隨深度的增加而增大;
④分析表中第5和6次實驗的數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的_____有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強(qiáng)_____。
【答案】漏氣 高度差 都有 1、2、3 相等 1、4、5 密度 越大
【解析】
(1)當(dāng)他將金屬盒浸沒于水中后。發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,所以在使用壓強(qiáng)計之前要用手輕壓金屬盒,看U形管液面是否變化;
(2)重新組裝器材后,他用手指輕輕按壓橡皮膜,若發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面出現(xiàn)高度差,則說明故障已排除;
(5)①用U形管兩側(cè)的液面高度差的大小來反映液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小,分析表中數(shù)據(jù)得出液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng);
②分析表中1、2、3分析表中數(shù)據(jù)得出,在同種液體中,液面到金屬盒的距離相同,只改變金屬盒的方向,U形管液面高度差相同,所以同種液體的同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)都相等;
③分析表中數(shù)據(jù)1、4、5可以看出,同種液體,密度相同,深度不同,且隨著深度的增加U形管兩側(cè)的高度差逐漸增大,由此得出的結(jié)論是:同種液體,壓強(qiáng)隨著深度的增大而增大;
④分析表中第5和6次實驗的數(shù)據(jù)看出,同一深度,在鹽水中比在水中U形管液面的高度差大,鹽水的密度大于水的密度,說明液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小還與液體的密度有關(guān),在不同液體的同一深度處,液體的密度越大,壓強(qiáng)越大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲為某可調(diào)亮度的臺燈,圖乙為其用于調(diào)光是電位器結(jié)構(gòu)圖,a、b、c是它的三個接線柱,a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連,b與滑片相連,轉(zhuǎn)動旋鈕,滑片在弧形電阻絲上同向滑動,則
A. 若只將b、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗
B. 若只將a、b接入電路,逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
C. 若只將a、c接入電路,順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮
D. 若將a、b接入電路同一點,c接入另一點時,轉(zhuǎn)動旋鈕時不能改變燈泡亮度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組在做“探究水的沸騰”實驗時,實驗裝置如上圖甲所示。
(1)實驗所用的裝置應(yīng)該____(選填“自上而下”或“自下而上”)安裝;
(2)圖甲中,在硬紙板上除了插溫度計的小孔外,紙板上還開了一個小孔,此小孔的作用是讓燒杯內(nèi)氣壓與外界大氣壓____(選填“相等”或“不相等”);
(3)圖乙中,表示水沸騰時的現(xiàn)象是其中的____(選填“a”或“b”)圖。當(dāng)水沸騰時,若把燒杯口的硬紙板取走,會看到大量的“白氣”不斷地從燒杯上冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣遇冷____(填物態(tài)變化名稱)形成的。該小組發(fā)現(xiàn):水沸騰時加大火力,溫度仍然保持不變,此時溫度計示數(shù)如上圖丙所示,此時水的沸點為____℃,說明此時氣壓____(選填“大于”、“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;
(4)實驗過程中發(fā)現(xiàn),從給水加熱到水開始沸騰的時間過長,為了縮短加熱時間,請你提出兩條合理建議:______、______。撤掉酒精燈后,水不會立刻停止沸騰,原因是燒杯底和石棉網(wǎng)有余熱,其溫度____(選填“高于”“等于”或“低于”)水的沸點,水可以繼續(xù)從燒杯底和石棉網(wǎng)吸熱。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是某家庭電路的一部分,下列說法正確的是( )
A. 電冰箱接入三孔插座后電燈與電冰箱是串聯(lián)
B. 電冰箱的三腳插頭接入電路能保證其外殼接地
C. 為用電安全,應(yīng)在甲處安裝電燈,乙處安裝開關(guān)
D. 站在地上的人若用手直接接觸A點,會有觸電危險
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若只需燈L1發(fā)光,則用導(dǎo)線連接 接線柱;若連接B、C接線柱,則燈L1、L2 聯(lián);要使燈L1、L2并聯(lián),則接線柱A與B連接,接線柱C與 連接.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,小強(qiáng)在水平地面上用力推木箱,推力隨時間變化的圖象如圖乙所示,木箱速度隨時間變化的圖象如圖丙所示,以下對于這一過程的分析中正確的是( )
A. 0﹣﹣1s內(nèi)木箱沒有動,所以此時不是平衡狀態(tài)
B. 1s﹣2s內(nèi)木箱受到的摩擦力大小為4N
C. 如果3s后人停止用力,木箱將做勻速直線運(yùn)動
D. 如果3s后人突然用6N的力往回拉箱子,此時的合力為2N
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實驗.
(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做_______運(yùn)動,這樣利用 __________的知識可以間接測出滑動摩擦力的大。
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,______越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時,________,滑動摩擦力越大.
由實驗可得:滑動摩擦力的大小跟____________和_________________ 有關(guān).
(4)人們通過大量實驗進(jìn)一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運(yùn)動.彈簧測力計示數(shù)為F4,則F4:F3=____________;此運(yùn)動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=_______________N.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較不同燃料熱值”的實驗中,小明利用與圖示完全相同的兩套實驗裝置,分別在燃燒皿中放入質(zhì)量相同的燃料甲和燃料乙,點燃后對質(zhì)量都為100g和初溫都為20℃的水加熱燃燒相同時間后,用甲加熱后的水溫度為30℃,另一杯水溫度為24℃.實驗中通過比較_____(加熱時間/水升高的溫度)來比較水吸收的熱量的.此過程水的內(nèi)能_____(增大/減。眉准訜岬乃盏臒崃繛_____J,此時_____(能/不能)說明甲的熱值較大.水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).
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【題目】小聞和小寧想測石塊的密度,器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴
管。他們經(jīng)過思考,進(jìn)行下面的操作:
(1)小聞把天平放在水平桌面上,將________調(diào)到標(biāo)尺左端的零刻線處,如果此時指針偏向分度盤中線的左側(cè),應(yīng)向_______調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為________g。
(3)為了測石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實驗操作:
a.燒杯中裝有適量的水,標(biāo)記好水面的位置,測得燒杯和水的總質(zhì)量為103 g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管調(diào)節(jié)使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。
c.通過計算,石塊的密度為________kg/m3。
(4)實驗結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面還高于標(biāo)記處,這樣的情況下測出的密度值將________(選填“偏大”或“偏小”)。
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