實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水(密度為ρ)、兩個相同的燒杯、細線、小石塊。請你完成測小石塊密度的實驗。
(1)請你將實驗步驟補充完整:

A.將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平:將游碼移至,調(diào)節(jié)使梁平衡;
B.將一只空燒杯和小石塊放在左盤,,直到天平重新平衡;
C.,記下量筒中水的體積V0
D.在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
F、用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2
(2)石塊質(zhì)量的表達式:            ;密度的表達式:                   。

(1)A、左端零刻度線處;平衡螺母;
B、將另一只燒杯放在天平右盤,并往此燒杯加水;
C、將右盤燒杯中的水倒入量筒中
(2)mV0;ρ=ρV0/(V2-V1)

解析試題分析:(1)測量小石塊的正確實驗步驟:
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平,將游碼移至左端零刻度線處;調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤,右盤內(nèi)放相同的燒杯,并用滴管在杯內(nèi)加減水的質(zhì)量,直到天平重新平衡;
③將右盤杯中的水倒入量筒中,記下量筒中水的體積V0;
④在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
⑤用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;
(2)小石塊的質(zhì)量m=右盤燒杯中水的質(zhì)量m',
∴m=m'=ρV0,
小石塊的體積V=V2-V1,
小石塊的密度:
考點:固體的密度測量實驗.
點評:本題天平?jīng)]有砝碼,無法直接測量小石塊的質(zhì)量,利用等效替代的方法,用水的質(zhì)量等于小石塊的質(zhì)量,再測量水的體積,根據(jù)密度的導(dǎo)出公式,求出水的質(zhì)量,即小石塊的質(zhì)量,這是本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管.請你完成測小石塊密度的實驗.
(1)請你將實驗步驟補充完整:
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤,直到天平重新平衡;
③記下量筒中水的體積V0;
④在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
⑤用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;
(2)石塊密度表達式:

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管.請你完成測小石塊密度的實驗.
(1)請你將實驗步驟補充完整:
①將天平放在水平臺上,
 
,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤(平衡標(biāo)牌)的左側(cè)(如圖),這時應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向
 
調(diào)(填“左”或“右”),直至使橫梁平衡;
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤,將另一空燒杯放在右盤,
 
,直到天平重新平衡;
 
,記下量筒中水的體積V1;
④用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2
(2)石塊密度表達式:
 

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年廣西大學(xué)附屬中學(xué)九年級上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:實驗題

實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水(密度為ρ)、兩個相同的燒杯、細線、小石塊。請你完成測小石塊密度的實驗。

(1)請你將實驗步驟補充完整:

A.將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平:將游碼移至,調(diào)節(jié)使梁平衡;

B.將一只空燒杯和小石塊放在左盤,,直到天平重新平衡;

C.,記下量筒中水的體積V0

D.在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;

F、用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;

(2)石塊質(zhì)量的表達式:            ;密度的表達式:                   。

 

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科目:初中物理 來源:2006年湖北省黃岡市中考物理試卷(大鋼卷)(解析版) 題型:解答題

實驗桌上有一架沒有砝碼的托盤天平、一只量筒、水、兩個相同的燒杯、細線、小石塊、滴管.請你完成測小石塊密度的實驗.
(1)請你將實驗步驟補充完整:
①將天平放在水平臺上,調(diào)節(jié)天平,使橫梁平衡;
②將一只空燒杯和小石塊放在左盤,,直到天平重新平衡;
③記下量筒中水的體積V;
④在量筒中盛適量水,記下水的體積V1;
⑤用細線系住小石塊,使其浸沒在量筒水中,讀出水面所對的刻度值V2;
(2)石塊密度表達式:

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