【題目】如圖所示,小明將蠟燭、凸透鏡(f=10cm)、光屏依次擺放在光具座上,光屏上成清晰的燭焰像,然后進(jìn)行了如下的判斷和操作(每次操作均在如圖基礎(chǔ)上),下列說法正確的是( 。
A. 根據(jù)圖中凸透鏡成像原理可制成投影儀
B. 將蠟燭和光屏對調(diào),透鏡位置不動,光屏上可再次成清晰的燭焰像
C. 小明把自己的眼鏡放在蠟燭和透鏡之間,向左移動光屏,光屏上可再次成清晰的燭焰像,小明戴的是近視鏡
D. 將蠟燭放在45cm刻度線處,移動光屏,光屏上成正立放大的燭焰像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究同一物體所受浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗過程。
(1)_____兩次實驗證明物體所受浮力隨物體排開液體積的變化而變化(選填實驗序號)
(2)進(jìn)行乙、丙兩次實驗是為了探究物體所受浮力大小與_____關(guān)系。
(3)由丙、丁兩次實驗可知:完全浸沒在同種液體中的物體,所受浮力大小與_____無關(guān)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電能表的表盤上標(biāo)有“1600imp/(kW·h)”的字樣,將銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”字樣的電熱水器接在家庭電路中,只讓它單獨(dú)工作6min,這段時間內(nèi)電能表的指示燈閃爍了160次,則該電熱水器在上述時間內(nèi)實際消耗的電能為_______kW·h,實際功率為_______W,該電路的實際電壓為_______V。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下面是小陽同學(xué)測量食用油密度的主要實驗步驟:
A、用天平測出空燒杯m1。
B、將適量的食用油倒入量筒中,并測出量筒中食用油的體積V。
C、把量筒中的食用油倒入燒杯中,測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m2。
D、計算出食用油的密度ρ油。
請根據(jù)以上實驗完成下列問題:
(1)畫出本次實驗數(shù)據(jù)的記錄表格。
(_______)
(2)按照以上方法,小明測出的食用油密度值可能________(填“大于”或“小于”)食用油密度真實值,原因是________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“西氣東輸”工程已全線竣工,輸送的燃料為天然氣,這是利用了燃?xì)?/span>________較大的特性,而且使用天然氣時對環(huán)境。使用天然氣做飯,要想把2kg、20℃的水燒開(1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),水吸收的熱量為________J,需要燃燒________m3的天然氣,(假設(shè)天然氣完全燃燒放的熱全部被水吸收,q天然氣=4.2×107J/m3)天然氣用掉一部分后,剩余天然氣的熱值__________(選填“變大”、“變小”或者“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“伏安法測電阻”的實驗中,小亮連成如圖所示電路,正準(zhǔn)備實驗時,同組的小明檢查發(fā)現(xiàn)電路連接有錯誤。
(1)若在錯誤的電路中,閉合開關(guān)后,電壓表的指針將_____(選填“正向偏轉(zhuǎn)”、“反向偏轉(zhuǎn)”、“不動”)。
(2)請你將接錯的那根導(dǎo)線打“×”,畫出正確連線。
(______)
(3)電路連接正確后,要使定值電阻兩端的電壓從小到大變化,滑動變阻器的滑片應(yīng)該向_____側(cè)調(diào)整。
(4)選用規(guī)格為“50Ω 1A”的滑動變阻器進(jìn)行實驗,記錄數(shù)據(jù)如表:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1 | 2 | 3 | 1 | 2 | 3 |
I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
R/Ω | 5 | 10 |
若換用規(guī)格為“20Ω 1A”的滑動變阻器,不能完成表格中第_____次實驗。
(5)在本次實驗中滑動變阻器的主要作用_____。
(6)多次測量的目的是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛掛有綠色號牌的四輪電動汽車,以54km/h的速度在水平地面沿直線勻速行駛了6min,行駛時所受阻力為自重的0.05倍(g取10N/kg)求:
(1)電動汽車在6min內(nèi)通過的路程。
(2)已知該車靜止時對地面的壓強(qiáng)是1.5×106Pa,每個輪胎與地面的接觸面積為20cm2,求空車的質(zhì)量。
(3)在水平地面勻速行駛的過程中,該電動汽車牽引力做功的功率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在光現(xiàn)象的學(xué)習(xí)過程中,小明進(jìn)行了如下實驗;
(1)在“探究光的反射規(guī)律“實驗中,按圖甲所示的裝置進(jìn)行實驗,紙版上顯示出了入射光AO和反射光OB的徑跡,他想把光的徑跡保留在紙板上以便研究,請你為他設(shè)計一個保留的方法:______。當(dāng)在圖甲上出現(xiàn)反射光OB后,小明將一透明塑料硬板按圖乙方式放置,并以ON為軸旋轉(zhuǎn)該塑料板,觀察塑料板上能否出現(xiàn)反射光,他的設(shè)計意圖是為了探究______,小明讓光沿BO方向入射,發(fā)現(xiàn)反射光沿OA方向射出,說明在反射現(xiàn)象中______。
(2)如圖丙所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)“的實驗中,小明將點(diǎn)燃的蠟燭A豎直放在薄玻璃板的一側(cè),此時用另一支完全相同的蠟燭B在玻璃板另一側(cè)的水平桌面上無論怎樣移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合,出現(xiàn)這種情況的原因可能是______。調(diào)整后蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合,說明像與物______,移去蠟燭B,在其原來的位置放置一塊光屏,光屏上不能呈現(xiàn)蠟燭A站的像,說明______。
(3)實驗過程中,細(xì)心的小明通過觀察,還發(fā)現(xiàn)蠟燭的像有重影,請你幫小明分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】老師鼓勵小明和小紅利用桌子上現(xiàn)有的器材:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管測量石塊的密度,他們經(jīng)過思考,進(jìn)行如下的實驗操作:
(1)小明把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤,錯誤是________。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為______g。
(3)為了測石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實驗操作:
a .在燒杯中裝適量水, 并在水面的位置做好標(biāo)記,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g;
b. 將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測出此時燒杯、水 、石塊全部的質(zhì)量為145g;
c. 石塊的體積為__________cm3;
d.通過計算得出石塊的密度為_________kg/m3。
(4)實驗結(jié)束后,他們進(jìn)行討論 :若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處 ,這樣的情況下測出石塊的密度值將_________(選填“偏大”或“偏小”)。
(5)在這個實驗中,若把天平換成另一種測量工具——彈簧測力計,利用其余部分器材,也可以測出石塊的密度。 請完成實驗操作的步驟,并寫出石塊密度的表達(dá)式。
實驗步驟:
①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,測得石塊的重力為G;
② _____________________;
(6)石塊密度的表達(dá)式 :__________(用所測物理量的字母表示,水的密度為ρ水)。
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