下列措施中,不可能改變導(dǎo)體電阻大。     )
A.改變導(dǎo)體的長度B.改變導(dǎo)體的材料
C.改變導(dǎo)體的橫截面積D.改變導(dǎo)體在電路中連接的位置
D

試題分析:A、在材料、橫截面積都相同時,導(dǎo)線越長,電阻越大,所以當(dāng)導(dǎo)體的長度發(fā)生改變時,電阻就會發(fā)生改變.A正確;
B、在長度、橫街面積都相同時,不同導(dǎo)體的電阻大小不同,所以當(dāng)導(dǎo)體的材料發(fā)生改變時,電阻就會發(fā)生改變.B正確;
C、在材料、長度都相同時,導(dǎo)線的橫截面積越小,電阻越大,所以當(dāng)導(dǎo)體的橫截面積發(fā)生改變時,電阻就會發(fā)生改變.C正確;
D、在不考慮溫度時,導(dǎo)體電阻大小只與導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積有關(guān),與其他因素都無關(guān),無論導(dǎo)體在電路中什么位置,該導(dǎo)體的電阻都不會變.D錯誤.
所以選 D.
點評:導(dǎo)體電阻的大小決定于導(dǎo)體的材料、長度和橫截面積.由于電阻大小是由這三個因素決定的,所以當(dāng)這三個因素中的某個因素發(fā)生改變時,導(dǎo)體的電阻就會發(fā)生改變.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(4分)在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時,小明作出了如下猜想:
導(dǎo)體的電阻可能與①導(dǎo)體的長度有關(guān);②導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);③導(dǎo)體的材料有關(guān)。
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示。

(1)按照如圖所示“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實驗電路,在M、N之間分別接上不同的導(dǎo)體,則通過觀察___(dá)________________來比較導(dǎo)體電阻的大小。
(2)為了驗證上述猜想①,應(yīng)該選用編號__兩根電阻絲分別接入電路進(jìn)行實驗。
(3)分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間,發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大,由此,可知:當(dāng)材料和長度相同時,導(dǎo)體橫截面積越_____,電阻越大。
(4)為了探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系,則導(dǎo)體D的長度應(yīng)為____m。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列做法中,使電阻絲的電阻變大的是
A.把電阻絲拉長B.把電阻絲對折
C.把電阻絲剪掉一段D.把電阻絲繞成螺絲管

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示的電路,AB和CD均為鎳鉻合金線。閉合開關(guān)后,通過觀察      ,可以比較出合金線電阻的大小,這種研究方法叫__________(填“等效替代法”或“轉(zhuǎn)換法”)。這個實驗裝置是研究電阻大小與導(dǎo)體________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

某科學(xué)興趣小組為了探究導(dǎo)電液體在體積相同時,其電阻與長度的關(guān)系。同學(xué)們選取一段可拉伸的乳膠管(乳膠管是絕緣體),灌滿某種導(dǎo)電液體,兩端用金屬塞堵住管口,形成一段長為10cm的封閉液柱。選擇合適的電壓表、電流表、滑動變阻器、電源等器材連接如圖所示電路,電源電壓保持12V不變。

(1)閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片應(yīng)處在    端(選填“A”或“B”)。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
液柱長度L/cm
10
15
20
25
液柱電阻R/Ω
300
670
1204
1870
(2)閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為9V時,記錄第1次電流表示數(shù)并計算出液柱的電阻。將乳膠管均勻拉長,重復(fù)上述實驗,數(shù)據(jù)記錄如右表。實驗中第1次電流表的示數(shù)應(yīng)是                    安。
(3)查閱資料得知:當(dāng)材料和橫截面積一定時,導(dǎo)體的電阻與其長度成正比。但是通過多次實驗發(fā)現(xiàn),當(dāng)液柱長度變?yōu)樵瓉?倍時,其電阻大大超過原來的2倍。請對此作出合理的解釋:                                               。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

上海世博會中的石油館外該館使用了3.3×105個點光源,能不斷顯示出多種色彩和圖案。其中每一個點光源都有6個LED(發(fā)光二極管),LED是一種         (選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”),LED燈提高了電能轉(zhuǎn)化為      能的效率材料,有利于節(jié)約能源。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實驗中,采用了"控制變量"的方法。下表是某實驗小組在實驗中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄:
 
(l)要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān),應(yīng)選用_____________兩根導(dǎo)體;
(2)要探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積是否有關(guān),應(yīng)選用___________兩根導(dǎo)體。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根粗細(xì)均勻的細(xì)導(dǎo)線,其電阻為1.6Ω,將它對折起來作為一根新導(dǎo)線,則這根新導(dǎo)線的電阻為(   )
A.3.2ΩB.1.6ΩC.0.8ΩD.0.4Ω

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖所示的電阻箱的示數(shù)為       Ω。 

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同步練習(xí)冊答案