【題目】在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時(shí)．主要是模仿歌星聲音的（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

【答案】C

【解析】解：不同的聲源發(fā)出的聲音，除了音調(diào)、響度之外，聲音還有另一個(gè)特征﹣音色．聽朋友打來(lái)的電話，憑聲音就知道是誰(shuí)，因?yàn)槊總�(gè)人的聲音的音色不同，在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時(shí)．主要是模仿歌星聲音的音色．

故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻的實(shí)驗(yàn)中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V，圖甲是未連接完整的實(shí)驗(yàn)電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路連接完整（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表的示數(shù)變大）．

（2）閉合開關(guān)后，緩慢移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，同時(shí)觀察 （選填“電壓表”或“電流表”）示數(shù)的變化，當(dāng)電壓表的示數(shù)如圖乙所示時(shí)，其讀數(shù)為 V；若要測(cè)得小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，滑片P應(yīng)向 選填“A”或“B”）端移動(dòng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們礦區(qū)倡導(dǎo)：“書香校園，書香課堂”，同學(xué)們?cè)诎徇\(yùn)圖書的過程中忙得熱火朝天、滿頭大汗，其中并沒有對(duì)物體做功的是（ ）
A.小玉用力把一摞書搬起
B.老師腋下夾著一本書走進(jìn)教室
C.小浩用繩子將一捆書拖進(jìn)圖書室
D.小華把地上的書拿起放在課桌上

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物課本上對(duì)血壓做了如下定義:“血液在血管內(nèi)向前流動(dòng)時(shí)對(duì)血管壁造成的側(cè)壓力，叫做血壓……健康成年人收縮壓正常值的變動(dòng)范圍為12Kpa~18.7KPa…”這里“血壓”的“壓”是指的(選填“壓強(qiáng)”或“壓力”).

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】雨后初晴的夜晚，地上有積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是積水，這是因?yàn)椋?）

A．地上暗處是光發(fā)生鏡面反射

B．地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射

C．地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射

D．地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒由于電子而帶負(fù)電，油罐車的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)且驗(yàn)殍F是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2011年3月11日，日本地震導(dǎo)致福島核電站發(fā)生爆炸，引起人們極度恐慌，向全球敲響安全利用核能的警鐘．核電站的核反應(yīng)堆中發(fā)生的是核 （選填“聚變”或“裂變”），此次核電站爆炸引起人們恐慌的原因是 （寫一點(diǎn)即可）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】培養(yǎng)菌種需要在恒溫下進(jìn)行．如圖所示為探究小組設(shè)計(jì)的恒溫箱的簡(jiǎn)易圖．他們將一段阻值為72Ω的電熱絲接入電源電壓為36V的電路中（假設(shè)電熱絲阻值不隨溫度變化），請(qǐng)解答下列問題：

（1）電路工作時(shí)通過電熱絲的電流是多少安？

（2）電熱絲工作1h所消耗的電能是多少焦耳？

（3）為了保證某種菌種的培養(yǎng)，恒溫箱的發(fā)熱功率應(yīng)調(diào)整為12W．在不改變電源電壓和原電熱絲的情況下，需在箱內(nèi)串聯(lián)一個(gè)阻值為多大的電熱絲？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一長(zhǎng)為L(zhǎng)，質(zhì)量分布均勻的木板M，右端與桌邊相齊，在水平力F 的作用下，沿直線向右勻速離開桌邊．在此過程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變小，壓力不變

B．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變，壓力不變

C．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力不變

D．M對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大，摩擦力變小

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同步練習(xí)冊(cè)答案