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小明根據表一中所提供的幾種物質的比熱容，得出以下四個結論，其中正確的是表一：幾種常見物質的比熱容
A．液體的比熱容比固體大
B．同一物質的比熱容可能不相同
C．水和煤油吸收相同的熱量，升高的溫度相同，煤油的質量是水的2倍
D．內陸地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，原因之一是干泥土的比熱容比水的比熱容小
BCD

試題分析：水銀是液態(tài)的，它的比熱容比固態(tài)的冰、干泥土、鋁等的比熱容小，故A錯誤；據表格能看出，冰和水的成分是相同的，但是其比熱容是不同的，故同種物質的比熱容可能不同，故B正確；由可知，水和煤油吸收相同的熱量，升高的溫度相同，由于水的比熱容是煤油的2倍，所以煤油的質量是水的2倍，故C正確；沿海地區(qū)，水多，內陸地區(qū)水少、沙石多．因為水的比熱容較大，白天，相同質量的水和沙石比較，吸收相同的熱量，水的溫度升高的少；夜晚，放出相同的熱量，水的溫度降低的少，使得沿海地區(qū)晝夜的溫差小，故D正確．故選BCD．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

將質量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后，放到上表面平整的冰塊上，經過一定時間后，冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示．則三塊金屬的比熱容c甲、c 乙、c丙大小相比 (    )
A．c 甲最大B．c 乙最大
C．c丙最大D．c甲＝c乙＝c丙

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

現有質量和初溫均相同的銅塊和水，當它們放出相同的熱量后，將銅塊投入水中，則（    ）
A．它們之間不會發(fā)生熱傳遞
B．熱量會從銅塊傳給水
C．熱量會從水傳給銅塊
D．無法確定熱傳遞的情況

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應用設計題

茗茗在家燒水時，將2kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了0.1kg的無煙煤。[c水=4.2×103J/（kg·℃），無煙煤的熱值取3.4×107J/kg]求：
（1）0.1kg無煙煤完全燃燒放出的熱量。
（2）水吸收的熱量。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了比較水和煤油的吸熱能力，小王做了如下圖10所示的實驗，在2個相同的燒杯中分別裝有質量、初溫都相同的水和煤油，用兩個相同的酒精燈對其加熱，并用相同的兩支溫度計分別同時測量水和煤油的溫度變化，實驗數據如下表：

液體
質量（g）
初溫（℃）
末溫（℃）
加熱時間（min）
水
300
20
30
12
煤油
300
20
30
6
（1）本實驗用______________這一物理量間接反映吸收熱量的多少.
（2）分析上表中的實驗數據可知：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度時，_______吸收的熱量多，表明_________的吸熱能力大.
（3）為了表示物質在這種性質上的差異，引入的物理量是_________ ，本實驗采用的探究問題的方法有_______________法和_______________法.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

今年五一，小明在父母的協助下，從早上8:00開始每隔半小時分別對縣城天鵝湖公園的氣溫和園內人工湖的水溫進行了測量，如圖是他根據記錄的數據繪成溫度t1隨時間t2變化的圖線。據圖可以判斷
A．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大
B．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小
C．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大
D．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“比較水和食用油的吸熱能力”的實驗中，下列操作或評價正確的是（     ）
A．在安裝、調整實驗器材時，科學合理的順序是先調整固定溫度計的位置，再調整固定石棉網的位置
B．實驗中食用油和水吸熱的多少是通過溫度計升高的溫度來反映的
C．實驗表明，食用油吸熱的能力更強
D．在此實驗中，如果要使初溫相同的水和食用油水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。（每空2分，共8分）

實驗數據記錄如下表。
(1)從表中數據可知，水和食用油的質量___(選填“相同”或“不相同”)，加熱結束時，食用油的溫度比水溫度__(選填“高”或“低”).
(2)在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量___(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實驗表明，______(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結構示意圖，其性能指標如下表所示．

額定電壓
額定加熱功率
指示功率
袋內充水
自動斷電溫度
220V
500W
≤0.2W
1kg
65℃
（1）由題意可知，紅色指示燈L的電阻比發(fā)熱體R的電阻要　 　（選填“大”或“小”）得多；
（2）為了使用電熱水袋更加安全，有的電熱水袋里使用雙重溫控開關保護，也就是把兩個溫控開關　   　（選填“串聯”或“并聯”）起來使用；
（3）當熱水袋原來的溫度是15℃時，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，則此過程中水吸收的熱量是　    　 J，電熱水袋的發(fā)熱效率為　     　．[c水=4.2×103J/（kg?℃）]．

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