如圖所示的實(shí)驗(yàn)中，小車從斜面的某一高度由靜止開(kāi)始滑下，撞擊靜止于水平木板上的木塊（不計(jì)空氣阻力）。則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B．小車在斜面上下滑的過(guò)程中，小車的機(jī)械能增大

C．木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力

D．若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng)，則被撞擊后的木塊所獲得的動(dòng)能將保持不變

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

如圖所示，用500N的拉力，將重1200N的木箱勻速提升1．5m，求：

（1）此滑輪組所做的有用功是多少？

（2）此滑輪組的機(jī)械效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖南省湘潭市八年級(jí)上期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列做法屬于減小摩擦的是

A．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會(huì)感覺(jué)輕松一些

B．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走

C．汽車后輪陷入泥坑打滑時(shí)，司機(jī)會(huì)就近尋找石塊等物休墊在車輪下

D．體操運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省南雄市九年級(jí)6月模擬考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖甲中物體的長(zhǎng)度是_________cm，圖乙中溫度計(jì)的讀數(shù)是___________℃。

（2）一組同學(xué)在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，將點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè)，看到玻璃板后有蠟燭的像。

①此時(shí)用另一個(gè)完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng)，發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合（圖甲）。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是： 。

②解決上面的問(wèn)題后，蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合，說(shuō)明 。

③圖乙是他們經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn)后，在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置。接下來(lái)的操作是：連接像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，判斷____________，再分別測(cè)量?jī)牲c(diǎn)到鏡面的距離。

④他們發(fā)現(xiàn)，旁邊一組同學(xué)是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的。你認(rèn)為選擇白紙和方格紙哪種做法更好？說(shuō)出你的理由： _________。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省南雄市九年級(jí)6月模擬考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中，在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)把平衡螺母向______移才能使橫梁平衡。在燒杯中倒入鹽水，稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為85g；將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中（如圖甲所示），則量筒內(nèi)鹽水的體積是______cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí)的砝碼、游碼位置如圖乙所示，通過(guò)計(jì)算可知鹽水的密度為_(kāi)________kg／m3。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省敦煌市九年級(jí)6月考（三模）物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示，是中國(guó)家用的電熱水器原理示意圖，通過(guò)開(kāi)關(guān)S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態(tài)。則閉合開(kāi)關(guān)S時(shí)，熱水器處于 狀態(tài)。若熱水器的加熱功率為1000Ｗ,保溫功率200Ｗ，則：

（1）電路中的兩個(gè)電阻分別是多大？

（2）在熱水器的蓄水桶中裝水質(zhì)量為2kg，把這些水由23℃加熱到98℃時(shí)需吸收多少熱量？（c水=4．2×103J/kg·℃）

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆甘肅省敦煌市九年級(jí)6月考（三模）物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖所示，欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30Ｏ的入射光線沿水平方向射出，請(qǐng)你用作圖的方法確定平面鏡的位置（保留作圖痕跡）。

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆北京市西城區(qū)九年級(jí)中考二模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

閱讀以下材料，回答相關(guān)問(wèn)題。

超導(dǎo)材料

1911年，荷蘭科學(xué)家昂內(nèi)斯（Onnes）用液氦冷卻水銀時(shí)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)溫度下降到4．2K（－268．98℃時(shí)）時(shí)，水銀的電阻完全消失。1913年昂內(nèi)斯在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)演說(shuō)中指出：低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的，而是突然的”，水銀在4．2K進(jìn)入了一種新?tīng)顟B(tài)，由于它的特殊導(dǎo)電性能，可以稱為超導(dǎo)態(tài)。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性，達(dá)到超導(dǎo)時(shí)的溫度稱為臨界溫度，具有超導(dǎo)電性的材料稱為超導(dǎo)材料或超導(dǎo)體。

1933年，邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果把超導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中冷卻，則在材料電阻消失的同時(shí)，外加磁場(chǎng)也無(wú)法進(jìn)入超導(dǎo)體內(nèi)，形象地來(lái)說(shuō)，就是磁感線將從超導(dǎo)體中被排出，不能通過(guò)超導(dǎo)體，這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應(yīng)”。

根據(jù)臨界溫度的不同，超導(dǎo)材料可以被分為：高溫超導(dǎo)材料和低溫超導(dǎo)材料。但這里所說(shuō)的“高溫”只是相對(duì)的，其實(shí)仍然遠(yuǎn)低于冰點(diǎn)0℃，對(duì)常溫來(lái)說(shuō)應(yīng)是極低的溫度。20世紀(jì)80年代是超導(dǎo)電性探索與研究的黃金年代。1981年合成了有機(jī)超導(dǎo)體，1986年繆勒和柏諾茲發(fā)現(xiàn)了一種成分為鋇（Ba）、鑭（La）、銅（Cu）、氧（O）的陶瓷性金屬氧化物，其臨界溫度提高到了35K。由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質(zhì)，因此這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義非常重大，繆勒和柏諾茲因此而榮獲了1987年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。后來(lái)包括中國(guó)在內(nèi)的世界上部分國(guó)家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)臨界溫度100K以上的高溫超導(dǎo)材料。

高溫超導(dǎo)材料的用途非常廣闊，由于其具有零電阻和抗磁性，用途大致可分為三類：大電流應(yīng)用（強(qiáng)電應(yīng)用）、電子學(xué)應(yīng)用（弱電應(yīng)用）和抗磁性應(yīng)用。大電流應(yīng)用即前述的超導(dǎo)發(fā)電、輸電和儲(chǔ)能；電子學(xué)應(yīng)用包括超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)天線、超導(dǎo)微波器件等；抗磁性主要應(yīng)用于磁懸浮列車和熱核聚變反應(yīng)堆等。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）許多金屬和合金具有在低溫下會(huì)失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性，達(dá)到超導(dǎo)時(shí)的溫度稱為 溫度。

（2）超導(dǎo)體 （選填“可以”或“不可以”）用來(lái)制作電爐子的爐絲。

（3）如圖所示，在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應(yīng)”的是 圖。

（4）高溫超導(dǎo)材料的超導(dǎo)電性可以應(yīng)用于 。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江西省豐城市八年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是某物理小組探究“滑動(dòng)摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，必須用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______________運(yùn)動(dòng)，這樣做利用_________知識(shí)便于測(cè)量滑動(dòng)摩擦力的大小。

（2）觀察圖甲、乙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F2，由此可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，_______越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

（3）觀察圖甲、丙，發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1＜F3，說(shuō)明：壓力一定時(shí)，接觸面粗糙程度_______，滑動(dòng)摩擦力越大。（填“越大或越小”）

（4）在實(shí)驗(yàn)后交流的過(guò)程中，小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量的砝碼，使木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

①為了測(cè)量木塊的滑動(dòng)摩擦力，需要測(cè)量的物理量是_______（填選項(xiàng)目前的編號(hào)）。

A．木板的質(zhì)量ml B．木塊的質(zhì)量m2

C．砝碼的質(zhì)量m3 D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m4

②木塊的滑動(dòng)摩擦力表達(dá)式為f=____________（用已知和測(cè)量的物理量符號(hào)表示）。

③小華猜想：摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是，他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的滑動(dòng)摩擦力變小。由此得出：滑動(dòng)摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過(guò)程存在的問(wèn)題是____________。正確的做法是：小華將木塊沿豎直方向切去一部分后，____________，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

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