【題目】小華先后在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的物體(毛巾、棉布、木板),做了三次實(shí)驗(yàn),然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下列表格。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

(1)讓小車從同一高度滑下,目的是為了控制小車每次滑到水平面時(shí)的______________相同。

(2)從上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運(yùn)動(dòng)的距離越_____，說(shuō)明__________________________________。

(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下,請(qǐng)你推理:當(dāng)小車以不同的速度在阻力為零的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí),最終的速度_____________填(“相同”或“不同”)。

【答案】 速度 遠(yuǎn) 小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn) 不同

【解析】(1)讓小車從同一高度滑下，是相同的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，轉(zhuǎn)化的動(dòng)能相等，即到達(dá)水平面時(shí)的速度相等，所以目的是為了控制小車每次滑到水平面時(shí)的速度相同。

(2)根據(jù)影響摩擦力大小的因素知，平面越光滑，摩擦力越小,所以小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，故可以得出結(jié)論：小車受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)；

(3)如果分別讓小車從不同的高度滑下，到達(dá)水平面時(shí)的速度不同，且小車在阻力為零的水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒(méi)有阻力改變其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以會(huì)以原來(lái)的速度保持勻速直線運(yùn)動(dòng)，即最終的速度是不同的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，是“探究某種固體物質(zhì)熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的該物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度隨時(shí)間變化的圖象．
（1）實(shí)驗(yàn)中，用燒杯中的熱水加熱試管中固體物質(zhì)，好處是；由圖乙可知，該物質(zhì)是（選填“晶體”或“非晶體”）．
（2）圖乙中，該物質(zhì)在t1時(shí)具有的內(nèi)能（選填“大于”、“等于”或“小于”）在t2時(shí)的內(nèi)能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】夏天,小明的媽媽為了躲避熱辣的陽(yáng)光,自行車的前把上安裝了遮陽(yáng)傘,可自從安裝了這把傘后,媽媽騎車時(shí)總感覺(jué)車把像被人向上提起,這是為什么呢?為探究這個(gè)問(wèn)題,小明制作了一個(gè)模型,并把它穿在一根鐵絲上,在鐵絲的上下各掛一只彈簧測(cè)力計(jì),如圖所示,然后用電吹風(fēng)對(duì)著模型吹氣,結(jié)果發(fā)現(xiàn):上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小,下面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。

(1)經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn),小明認(rèn)為模型上方的空氣流速____________下方的空氣流速;模型上方的__________大氣壓強(qiáng)________下方的大氣壓強(qiáng)。

(2)小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽解釋了為什么騎車時(shí)感覺(jué)車把被向上提起,小明的解釋是_________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是一種游戲，叫蹦極．游戲者將一根有彈性的繩子一端系在身上，另一端固定在高處，從高處跳下．圖中a點(diǎn)是彈性繩自然下垂時(shí)的位置，c點(diǎn)是游戲者所到達(dá)的最低點(diǎn)．對(duì)于游戲者由跳臺(tái)至最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 游戲者的動(dòng)能一直在增加

B. 游戲者減少的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 游戲者通過(guò)a點(diǎn)之后，繩子具有彈性勢(shì)能

D. 游戲者到c點(diǎn)時(shí)，他的勢(shì)能為零

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓U=5V，滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為20Ω．當(dāng)R1的滑片P在最右端時(shí)，電壓表示數(shù)為4V；當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P移到a點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為Ua ， 滑動(dòng)變阻器的功率為Pa；再移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P到b點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)為Ub ， 滑動(dòng)變阻器的功率為Pb ． 若Ua：Ub=4：3，Pa：Pb=8：9，求：
①定值電阻R0的阻值；
②滑動(dòng)變阻器a、b兩點(diǎn)間的電阻．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ1的液體時(shí)，把實(shí)心物塊放入杯中，物塊漂浮，靜止后溢出的液體質(zhì)量為m1；當(dāng)溢水杯盛滿密度為ρ2的液體時(shí)，把同一物塊放入杯中，物塊沉底，靜止后溢出的液體質(zhì)量為m2 ． 則物塊的密度為（ ）

A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】測(cè)量是生活和學(xué)習(xí)中一項(xiàng)基本技能．

（1）如圖1所示，用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度，讀數(shù)為cm．一次測(cè)量可能誤 差較大，為了減小誤差，應(yīng)當(dāng) ．
（2）如圖2所示，用體溫計(jì)測(cè)量體溫，該體溫計(jì)的分度值是℃，體溫計(jì)的示數(shù)是℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素

【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？

【猜想與假設(shè)】通過(guò)觀察如圖和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行如下猜想：

液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的 _________ 高低、液體的 ____________ 大小和液體表面空氣流動(dòng)快慢有關(guān)．

【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小勇同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：如圖所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與 _________ 是否有關(guān)．此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需控制酒精的 _________ 和其表面上方空氣流動(dòng)快慢相同．

【分析結(jié)論】液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 ____________ （填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．

【交流評(píng)估】本實(shí)驗(yàn)采用了一種很重要的研究方法，這種方法是 _______________ 法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精燈對(duì)其加熱、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

溫度升高10℃
所需要的時(shí)間/s

溫度升高20℃
所需要的時(shí)間/s

溫度升高30℃
所需要的時(shí)間/s

沙子

30

64

89

124

水

30

96

163

220


（1）在本實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì) ．
（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案