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潛艇的“耳目”﹣﹣﹣﹣﹣﹣聲吶

1970年12月26日,我國第一艘核潛艇下水,這個承載著中華民族強國夢、強軍夢的龐然大物在沒有任何外援的情況下,中國人僅用10年時間,就研制出了國

外幾十年才研制出的核潛艇。中國成為世界上第五個擁有核動力潛艇的國家。

潛艇最大的特點是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達觀察,而只能依靠聲吶進行探測,所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”。

聲吶是利用水中聲波對水下目標進行探測、定位和通信的電子設備,是水聲學中應用廣泛的一種重要裝置。

人耳能聽到的聲波的頻率大多在20Hz~20000Hz之間,聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性。聲波在水中傳播時,如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標,就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據聲信號往返時間可以確定目標的距離。

請回答以下問題:

(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出聲音的頻率范圍是_____Hz到_____Hz。

(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號后,經過8s接收到經B潛艇反射回來的信號,且信號頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s是_____。(設聲波在海水中傳播速度為1500m/s)

【答案】10k 20k 6000 m

【解析】

(1)人耳只能聽到20Hz20000Hz之間的聲音,聲吶發(fā)出的聲波頻率大多在10kHz~30kHz之間;因此人耳聽到的聲吶發(fā)出的聲波頻率為10000Hz~20000Hz,即10kHz~20kHz;(2)超聲波從潛艇A傳到潛艇B的時間:t=×8s=4s,由可得,潛艇B與潛艇A的距離:s=vt=1500m/s×4s=6000m。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“測小車平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1 mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的方框是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示。

(1)該實驗是根據公式________進行測量的。

(2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較________(選填“大”或“小”)。

(3)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC________(選填“大”或“小”)。

(4)通過計算可知:vAC________(選填“大于”“小于”或“等于”)vBC。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記下所用凸透鏡的焦距,按正確的方法安裝和調節(jié)好實驗裝置。他們在光具座上先固定焦距為fl=0.1米的凸透鏡,按表一中的物距u依次進行實驗,每次都使光屏上燭焰的像最清晰,他們用物體的高和光屏上像的高分別代表物體和像的大小,并將相應的像距v、成像情況記錄在表一中。然后他們換用焦距為f2=0.12米的凸透鏡,重復上述實驗,并將數(shù)據記錄在表二中。

(1)分別比較實驗序號1或5中的物距u與各自凸透鏡焦距的大小關系,及成像情況,可得出的初步結論是:當_________時,光屏上不成像。

(2)分析比較實驗序號2與3與4(或6與7與8)數(shù)據中的物距u與像距v及所成像的變化關系,可得出的初步結論是:________________。

(3)分析比較實驗序號________數(shù)據中的物距u與像距v的關系及成像情況,可得出的初步結淪是:不同的凸透鏡,當它們成實像時,物距相同,像距和所成的像隨焦距的增大而增大。

(4)小組同學發(fā)現(xiàn)實驗序號3和7中的像高和物高都相同,他們分析了凸透鏡的焦距、物距和像距三者滿足________________時,像和物大小相同。

(5)該小組繼續(xù)思考發(fā)現(xiàn),可以再改變部分實驗器材來使得上述實驗結論更加具有普遍性,請設計一個表格來進行相關實驗__________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關的實驗中,小明找來了量程合適的彈簧測力計一個、長木板兩塊(一塊光滑,另一塊粗糙),長方體木塊一塊(帶有掛鉤),鉤碼一盒,實驗過程如圖所示,下列說法錯誤的是(

A. 測量摩擦力時,要使彈簧測力計拉著木塊沿水平長木板做勻速直線運動

B. 通過圖甲、乙所示的實驗可以得出結論:在保持壓力一定時,粗糙程度越大,滑動摩擦力越大

C. 此實驗中應用了一種重要的探究物理問題的方法一控制變量法

D. 圖甲中用不同速度拉著木塊做勻速直線運動,摩擦力大小也不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在測小車的平均速度的實驗中,設計了如圖的實驗裝置:小車從帶刻度(分度值為1mm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達ABC三處時電子表的顯示:

1)該實驗是根據公式 進行測量的。

2)實驗中為了方便計時,應使斜面坡度較 (填大、小

3)請根據圖中所給信息回答:

sAB cm, tBC s,vAC m/s(保留兩位小數(shù))

4)實驗前必須學會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC (填大、小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一塊薄玻璃板豎直架在一把直尺的上面,再取兩支等長的蠟燭A和B,分別豎放在玻璃板前后的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,移動玻璃板后的蠟燭B,并如圖那樣觀察,當蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時,蠟燭B好像也被點燃了.

(1)由直尺分別讀出玻璃板到物(蠟燭A)、玻璃板到像(即到蠟燭B)的距離分別為u和v,得到的結果是u________ v.(填“>”、“=”或“<”)

(2)去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,這時,觀察者直接對屏觀察,看不到蠟燭A的像,由此可知平面鏡所成的像是________

(3)用玻璃板代替平面鏡的目的是________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是將絕緣導線纏繞在指南針上而制成的簡易電流計,現(xiàn)將導線的兩端接到電源兩極,磁針發(fā)生了偏轉,下列關于該裝置說法正確的是(

A. 該簡易電流計是利用電磁感應現(xiàn)象制成的

B. 若將電源的兩極對調,則磁針會反向偏轉

C. 若斷開電路,則磁針回到原來的位置

D. 若斷開電路,則磁針靜止時,其S極將指向地理南極附近

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,如圖所示。

(1)現(xiàn)有厚度分別為5mm和2mm的兩塊玻璃板,應選擇______mm厚的玻璃板做實驗,目的是避免出現(xiàn)兩個像,影響實驗效果。

(2)用玻璃板代替平面鏡的目的是______。

(3)實驗所用刻度尺是為了____________

(4)玻璃板要和水平桌面_________

(5)若點燃的蠟燭距玻璃板15cm,此時蠟燭與它的像的距離是______ cm將一張白紙放在玻璃板后,無論如何移動,在白紙上都______(填“能”或“不能”)成像,說明平面鏡所成的像是______像。

(6)將蠟燭遠離玻璃板移動一段距離,蠟燭的像的大小將______(填“變大”、“變小”或“不變”)。

(7)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿未點燃的和A相同的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的__(選填“前”或“后”)側觀察,直至它與蠟燭A的像完全重合,這是為了探究______________

(8)在實驗中如果把平板玻璃向右傾斜,如圖所示,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的__(A/B)處.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在2008北京奧運圣火傳遞活動中,現(xiàn)場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片,如圖所示.根據它們的飄動方向,可以判斷下列說法正確的是( )

A. 甲火炬一定靜止

B. 甲火炬一定向右運動

C. 乙火炬一定靜止

D. 乙火炬一定向左運動

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