(2007?萬(wàn)盛區(qū)模擬)如圖所示,物體重18N,動(dòng)滑輪重2N,不計(jì)繩子與滑輪之間的摩擦.求:
(1)拉力F多大?
(2)如果物體勻速上升2m,拉力做的功多大?
(3)滑輪組的機(jī)械效率多大?
分析:(1)已知物體的重力和動(dòng)滑輪的重力,可求拉力的大小;
(2)動(dòng)滑輪上有兩段繩子,已知物體升高的高度,利用公式W=Gh可求有用功;根據(jù)公式W=FS可求拉力做的功;
(3)根據(jù)公式η=
W有用
W
可求滑輪組的機(jī)械效率.
解答:解:(1)拉力的大小F=
G+G動(dòng)
2
=
18N+2N
2
=10N;
(2)有用功W有用=Gh=18N×2m=36J;拉力做的總功W=FS=F×2h=10N×2×2m=40J;
(3)機(jī)械效率η=
W有用
W
×100%=
36J
40J
×100%=90%.
答:(1)拉力F為10N;
(2)拉力做的功為40J;
(3)滑輪組的機(jī)械效率為90%.
點(diǎn)評(píng):本題考查拉力、有用功、總功和機(jī)械效率的計(jì)算,關(guān)鍵是公式及其變形的靈活應(yīng)用,有幾段繩子在拉重物,經(jīng)常是有關(guān)滑輪組的題目的切入點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?萬(wàn)盛區(qū)模擬)大街上的路燈總是同時(shí)亮同時(shí)熄,有時(shí)損壞了一兩盞,其它路燈仍會(huì)亮,由此可判斷( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?萬(wàn)盛區(qū)模擬)兩個(gè)定值電阻R1=20Ω,R2=30Ω.把它們串聯(lián)在電源上,電路中的總電阻為
50
50
Ω;如果把它們并聯(lián)在電源上,電路中的總電阻為
12
12
Ω.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?萬(wàn)盛區(qū)模擬)如圖所示,電源電壓恒為20V,R1=30Ω,R2=20Ω,滑片P從a滑到b,在這個(gè)過(guò)程電流表的示數(shù)是
不變
不變
;電壓表的示數(shù)
變小
變小
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?萬(wàn)盛區(qū)模擬)在“用電壓表測(cè)電壓”的實(shí)驗(yàn)中,小新同學(xué)用電壓表直接得電池組兩端的電壓為3V,然后將兩只燈泡L1“3V 3W”、L2“3V 0.6W”并聯(lián)在此電池組兩端,測(cè)得L1和L2兩端的電壓均為2.5V.于是小新得出結(jié)論:在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓
相等
相等
,但是對(duì)照前后實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小新感到十分郁悶…另外的0.5V電壓到哪兒去了呢?為了探究這個(gè)問(wèn)題,經(jīng)過(guò)分析和檢查,小新提出猜想:電池內(nèi)部有電阻.如果是這樣的話,我們把并聯(lián)的兩個(gè)燈泡等效成一個(gè)電阻,則電池內(nèi)部電阻r(簡(jiǎn)稱“內(nèi)阻”)與這個(gè)等效電阻串聯(lián),這個(gè)內(nèi)阻r就應(yīng)該分擔(dān)一定的電壓,根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn),若增大外部電路中的電阻,外部電路得到的電壓就會(huì)
增大
增大
(選填“增大”、“減小”或“不變”).想到這里,小新立刻找來(lái)0-20的滑動(dòng)變阻器,設(shè)計(jì)了一個(gè)相當(dāng)簡(jiǎn)單的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果與猜想完全一致,他高興極了…
(1)請(qǐng)你把小新設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在虛框內(nèi).
(2)小新喜悅過(guò)后又有了新的思考,提出了一個(gè)新問(wèn)題. 提出一個(gè)什么問(wèn)題呢?請(qǐng)你幫小新寫(xiě)出這個(gè)問(wèn)題:
當(dāng)電路外部電阻值為多少時(shí),電源的輸出功率最大?
當(dāng)電路外部電阻值為多少時(shí),電源的輸出功率最大?

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