【題目】如圖所示，電源電壓恒為6V，電阻R1為10Ω的定值電阻，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)為4V．求：

（1）電阻R1兩端的電壓是多少？

（2）通過(guò)電阻R2的電流是多少？

【答案】（1）電阻R1兩端的電壓是2V；

（2）通過(guò)電阻R2的電流是0.2A。

【解析】

分析電路圖，兩個(gè)電阻串聯(lián)，電壓表測(cè)量R2兩端的電壓，利用串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出電阻R1兩端的電壓；利用歐姆定律求通過(guò)R1的電流，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)得到通過(guò)R2電流。

（1）電阻R1和R2串聯(lián)，電壓表測(cè)量R2兩端的電壓，U2=4V，根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律得到電阻R1兩端的電壓：U1=U-U2=6V-4V=2V；

（2）通過(guò)R1的電流：，串聯(lián)電路各處的電流相等，所以通過(guò)電阻R2的電流I2=I1=0.2A。

答：（1）電阻R1兩端的電壓是2V；

（2）通過(guò)電阻R2的電流是0.2A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（ ）

A．

海市蜃樓

B．

水面“折”枝

C．

水中倒影

D．

大樹(shù)下的圓形光班

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實(shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器，圖乙是簡(jiǎn)化的電路原理圖。燈L標(biāo)有“6V 3W”字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，電源電壓不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。問(wèn)：

（1）電源電壓U是多少__________？

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是8Ω時(shí)，燈L消耗的實(shí)際功率是多少____________？

（3）當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí)，燈兩端電壓之比是3：2，則滑動(dòng)變阻器的最大值是多少_____？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究聲音特性”的實(shí)驗(yàn)中，小華將塑料尺一端壓在桌面上，另一端伸出桌面．

（1）用手撥動(dòng)塑料尺會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明聲音是由物體______ 產(chǎn)生的；

（2）小華逐漸減小塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺，小華看到塑料尺的振動(dòng)______ （變快/不變/變慢），塑料尺發(fā)出聲音的音調(diào)______ （變高/不變/變低）．

（3）小華減塑料尺伸出桌面的長(zhǎng)度，撥動(dòng)塑料尺過(guò)程中，還發(fā)現(xiàn)鋼尺發(fā)出聲音的響度明顯變大，這是因?yàn)?/span>______

A．振動(dòng)頻率越高，聲音的響度越大

B．振動(dòng)頻率越低，聲音的響度越大

C．振動(dòng)幅度越小，聲音的響度越大

D．兩次實(shí)驗(yàn)沒(méi)有控制鋼尺的振動(dòng)幅度相等

（4）小華換用鋼尺做此實(shí)驗(yàn)，鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度、振動(dòng)幅度和速度與塑料尺均相同時(shí)，聽(tīng)到聲音的主要差異是______ （響度/音調(diào)/音色）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中國(guó)科技館二層“探索與發(fā)現(xiàn)”A廳“聲音之韻”展區(qū)，“傳聲筒”這件展品，當(dāng)一人在話筒管路一側(cè)發(fā)聲時(shí)，另一側(cè)的人能夠聽(tīng)到傳輸?shù)穆曇�。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是

A. 發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng) B. 聲音是以聲波的形式傳播出去的

C. 聽(tīng)到的聲音是靠金屬管傳來(lái)的 D. 醫(yī)用聽(tīng)診器和傳聲筒的原理不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你補(bǔ)充完成《測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度》的實(shí)驗(yàn)報(bào)告

⑴實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)量運(yùn)動(dòng)小車的全程的、上半段及下半段的平均速度

⑵實(shí)驗(yàn)器材：長(zhǎng)木板、小車、小木塊、刻度尺、停表

⑶實(shí)驗(yàn)步驟：

實(shí)驗(yàn)步如下，請(qǐng)完成填空。

①將長(zhǎng)木板的一端用木塊墊起，形成一個(gè)坡度________（填“較大“成“較小”）的斜面如圖所示。

②把小車放在斜面頂端，金屬片固定在斜面底端，用________測(cè)出車頭到金屬片的距離s1， 用______測(cè)出小車從斜面頂端滑下到擊金屬片的時(shí)間t1， 并將s1、t1記錄在表格中。

③將金屬片移至斜面的中部固定，再把小車放在斜面項(xiàng)端，用________，用________，并將s2、t2記錄在表格中。

④.根據(jù)公式________及測(cè)量數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出小車通過(guò)斜面全程的平均速度v1和小車通過(guò)斜面上半段路程的平均速度v2， 并將________。

⑤根據(jù)公式v3=________（請(qǐng)用“s1、t1、s2、t2表示”）及測(cè)量數(shù)據(jù)，計(jì)算出小車通過(guò)斜面下半段路程的平均速度v3，并將v3記錄在表格中。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在教室里，小明敲響乙音叉，與甲音叉的叉股接觸的乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)：

（1）這一現(xiàn)象既可以說(shuō)明發(fā)聲的物體在_______，也能說(shuō)明聲音可以在_______中傳插

（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中的作用_____，這種思維方法叫_______ (選填“控制變量法、轉(zhuǎn)換法或類比法”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）

A. 音調(diào)不同 B. 響度不同

C. 音色不同 D. 音調(diào)、響度和音色均不同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中：

(1)小華加熱水的過(guò)程中觀察到溫度計(jì)示數(shù)如圖甲所示，則此時(shí)水的溫度為________ ℃；

(2)小華把水溫加熱到 90℃開(kāi)始計(jì)時(shí)，每過(guò) 1 min 觀察并記錄一次水溫，觀察到水沸騰后繼續(xù)加熱一段時(shí)間，畫(huà)出的溫度時(shí)間圖像如圖乙所示。由圖像可以看出，把水從90℃加熱到剛開(kāi)始沸騰所需時(shí)間為_______min，水的沸點(diǎn)是_________ ℃，實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)的大氣壓_________ (選填：“高于”、“低于”或“等于”)1 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)小華觀察并分別描繪了沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升的情景。如圖所示該圖為水沸騰________(選填“前”或“時(shí)”)的情景。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案