【題目】如圖所示,將同一個(gè)雞蛋先后放入甲、乙兩杯鹽水中,雞蛋在甲杯中處于漂浮狀態(tài),在乙杯中處于懸浮狀態(tài).下列判斷正確的是
A. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
B. 甲杯中鹽水的密度小于乙杯中鹽水的密度
C. 雞蛋的密度大于甲杯中鹽水的密度
D. 雞蛋在甲杯中排開(kāi)鹽水的質(zhì)量小于在乙杯中排開(kāi)鹽水的質(zhì)量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是( 。
A. 聲音在各種介質(zhì)中的傳播速度均為340m/s
B. 只要物體在振動(dòng),人就一定能聽(tīng)到聲音
C. 利用超聲波清洗眼鏡,說(shuō)明了超聲波可以傳遞能量
D. 真空也能傳聲
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想測(cè)出家中如圖所示電飯煲的加熱功率,他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲開(kāi)關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn) (選填“1”或“2”)連接,使電飯煲工作,觀察了電能表(上面標(biāo)有“3000r/kW·h”),他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯煲就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤(pán)剛好轉(zhuǎn)了300r,則該電飯鍋的加熱功率是 W.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A. 把小磁針靜止時(shí)N極所指的方向規(guī)定為該點(diǎn)磁場(chǎng)方向
B. 電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)
C. 感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向和磁感線方向有關(guān)
D. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向和導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同名磁極相互排斥,異名磁極相互______。1820年,丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特用實(shí)驗(yàn)證實(shí),通電導(dǎo)線周?chē)嬖谥?/span>______。1831年,英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)利用磁場(chǎng)可以產(chǎn)生電流,根據(jù)這個(gè)發(fā)現(xiàn),后來(lái)發(fā)明了_____機(jī),使人類(lèi)大規(guī)模用電成為可能,開(kāi)辟了電氣化的時(shí)代。我國(guó)家庭電路中的電壓是____V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上,調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在 _________位置平衡,這樣做的目的是_____________________.
(2)如果杠桿右邊低左端高,則應(yīng)將平衡螺母應(yīng)向 ____________調(diào)節(jié).此后在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,是否還能再旋動(dòng)兩側(cè)的平衡螺母? ____________.(圖中杠桿上每格距離相等)
(3)實(shí)驗(yàn)中,改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),保持杠桿在水平位置平衡,一般要做三次實(shí)驗(yàn),得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析,這樣做的目的是:_____________________________ .
(4)如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài).如果在支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個(gè)等重的鉤碼后,杠桿________保持平衡(選填“能”或“不能”),若不能,_________ 端向下傾斜;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【2016·六盤(pán)水卷】電流看不見(jiàn)摸不著,但我們可以讓電流通過(guò)小燈泡,使小燈泡發(fā)光而表明電流的存在,這種研究問(wèn)題的方法是( )
A.轉(zhuǎn)換法 B.等效法 C.類(lèi)比法 D.比較法
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】中考期間,為了不影響考生答卷,考場(chǎng)附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛,這是在_____減弱噪聲.從物理學(xué)角度,噪聲是發(fā)聲體_____產(chǎn)生的.我們能分辨出汽車(chē)?guó)Q笛和鈴聲,是不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的_____不同.
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