【題目】請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列物理量的數(shù)值,對(duì)人體的安全電壓是不高于_______V,家庭電路的電壓是______V,一節(jié)鉛蓄電池的電壓是_________V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著人民生活水平的提高,轎車(chē)已逐漸進(jìn)入百姓家庭,如圖是小華家購(gòu)買(mǎi)的一輛小轎車(chē),他發(fā)現(xiàn)轎車(chē)的外形類(lèi)似于飛機(jī)的機(jī)翼.則轎車(chē)在快速行駛過(guò)程中,車(chē)子上方空氣的流速______車(chē)子下方空氣的流速,因而車(chē)子上方氣體的壓強(qiáng)_________車(chē)子下方氣體的壓強(qiáng),從而使得轎車(chē)對(duì)地面的壓力________車(chē)的重力.( 均填“大于”、“等于”或“小于”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】沙灘上留有大人和小孩深淺相同大小不同的兩對(duì)腳印,如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是( )
A.大人對(duì)沙灘的壓力大,壓強(qiáng)大
B.小孩對(duì)沙灘的壓力小,壓強(qiáng)小
C.兩個(gè)人對(duì)沙灘的壓力相同
D.兩個(gè)人對(duì)沙灘的壓強(qiáng)相同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)騎自行車(chē)勻速上坡時(shí),速度保持不變,則自行車(chē)和人的( )
A.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變大B.動(dòng)能變小,重力勢(shì)能變大
C.動(dòng)能變大,重力勢(shì)能變小D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】物理學(xué)中研究的物理量不能直接測(cè)量時(shí),常常把它們轉(zhuǎn)換成其他可測(cè)量的物理量,從而進(jìn)行研究比較,稱(chēng)之為轉(zhuǎn)換法.如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中利用轉(zhuǎn)換法的是( )
A.探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)和深度是否有關(guān)
B.探究摩擦力大小與速度是否有關(guān)
C.探究動(dòng)能力大小與質(zhì)量是否有關(guān)
D.探究液體蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】你的手機(jī)是用__________來(lái)傳遞信息的,這種波在真空和空氣中的傳播速度是______不變的,這種波的頻率與波長(zhǎng)成_______比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖是用滑輪組提起重物的裝置示意圖,物體重G=6×104N,滑輪組的機(jī)械效率為80%,拉力F的功率為2.5 kW,要把重物勻速提升1 m,求:
(1)有用功和額外功分別是多少?
(2)需用的拉力F為多大?
(3)需用多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀《液氮表演》,回答下列各題. 液氮表演
液態(tài)氮為無(wú)色、無(wú)味,不易燃燒,不會(huì)爆炸,沸點(diǎn)是﹣196℃的透明液體.液氮的溫度低于﹣196℃,在常溫下極易汽化成為無(wú)色無(wú)味的氮?dú)猓?dāng)你來(lái)到中國(guó)科技館四層“挑戰(zhàn)與未來(lái)”A廳新型材料展區(qū),液氮表演的精彩實(shí)驗(yàn)是不容錯(cuò)過(guò)的!
實(shí)驗(yàn)一“人造云霧”:如圖1所示,將液氮倒入盛有水的小碗中,我們會(huì)看到大量的白霧從碗中翻滾而出,貼著桌面鋪散而下,云霧繚繞,猶如人間仙境!
實(shí)驗(yàn)二“氮?dú)鈶仪颉保喝鐖D2所示,在礦泉水瓶中倒入少許液氮,蓋上中間有孔的瓶蓋,輕輕搖動(dòng)一下礦泉水瓶,我們會(huì)看到淺白色的水霧從瓶蓋的小孔中噴射而出,這時(shí)將一個(gè)乒乓球輕輕放在小孔上方,乒乓球被懸在了空中,將礦泉水瓶沿桌面水平移動(dòng),我們會(huì)看到乒乓球也跟著一起向同一個(gè)方向運(yùn)動(dòng),而不會(huì)掉下來(lái).
實(shí)驗(yàn)三“超導(dǎo)磁懸浮”:超導(dǎo)體具有完全電導(dǎo)性(零電阻效應(yīng))和完全抗磁性兩個(gè)基本性質(zhì).如圖3所示,把一塊用超導(dǎo)材料做成的物塊放在小碟子上,再在這個(gè)物塊上放一個(gè)小木塊,小木塊上放一塊強(qiáng)磁鐵,然后向碟子里倒入液氮,冷卻超導(dǎo)材料,幾分鐘過(guò)后,取出小木塊,強(qiáng)磁鐵懸浮在了空中,用力向下壓磁鐵,它倔強(qiáng)地就不下去,向上拉它,它還依依不舍地不愿意離開(kāi),太神奇了!
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問(wèn)題
(1)在實(shí)驗(yàn)一中我們看到的“云霧”是液化形成的.
(2)請(qǐng)你思考,就“氮?dú)鈶仪颉边@一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,舉例說(shuō)明利用這一原理可以解釋生活中的哪些現(xiàn)象:;
(3)“超導(dǎo)磁懸浮”使用超導(dǎo)材料,是為了利用超導(dǎo)體的性質(zhì).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)想探究鉛筆芯的電阻大小與哪些因素有關(guān),選取了兩根橫截面積不同、長(zhǎng)度和材料均相同的鉛筆芯a和b,如圖所示連入電路,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)可以通過(guò)燈泡的亮度反映鉛筆芯電阻的大小
B.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與材料是否有關(guān)
C.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與橫截面積是否有關(guān)
D.該實(shí)驗(yàn)可以探究鉛筆芯的電阻大小與長(zhǎng)度是否有關(guān)
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