【題目】下列現(xiàn)象中不能用分子熱運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)解釋的是
A.酒香不怕巷子深 B.把青菜用鹽臘成咸菜
C.沙塵暴起,塵土滿天 D.衣櫥里的樟腦球逐漸變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列生活場(chǎng)景中,通過做功來(lái)改變物體內(nèi)能的是
A. 搓動(dòng)雙手感到暖和
B. 用嘴向手“哈氣”感到暖和
C. 冬天曬太陽(yáng)感到暖和
D. 圍坐火爐烤火感到暖和
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 , 釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于家庭電路的說法中,正確的是 ( )
A. 教室內(nèi)的插座和日光燈是串聯(lián)的
B. 使用測(cè)電筆時(shí),絕對(duì)不能觸碰測(cè)電筆的任何金屬部分
C. 接觸不良會(huì)給我們的生活帶來(lái)不便,不會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果
D. 熔絲熔斷,是因?yàn)殡娐分杏秒娖鞯目偣β蔬^大或短路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中蠟燭在光屏上成清晰縮小的像。下列哪一項(xiàng)操作可能使?fàn)T焰在光屏上成清晰放大的像( )
A.透鏡不動(dòng),蠟燭、光屏靠近透鏡
B.透鏡不動(dòng),蠟燭、光屏向右移動(dòng)
C.透鏡、光屏都不動(dòng),蠟燭向右移動(dòng)
D.蠟燭、光屏都不動(dòng),透鏡靠近光屏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是幾位同學(xué)用托盤天平和量筒測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)過程中所缺內(nèi)容補(bǔ)充完整.
(1)測(cè)量前,將天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)天平的指針向右偏了,要使天平平衡,就應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母適當(dāng)向(左/右)旋.若測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針向左偏了,要使天平平衡,可行的操作是: .
(2)小紅的實(shí)驗(yàn)步驟是:①用調(diào)節(jié)好的天平稱出燒杯的質(zhì)量m1;②用燒杯取適量的鹽水稱出其總質(zhì)量m2;③將燒杯中鹽水倒入量筒中,讀出鹽水的體積V;④用公式算出鹽水的密度ρ.則鹽水的密度表達(dá)式ρ= , 這樣的實(shí)驗(yàn)方案會(huì)使測(cè)量的結(jié)果(偏大/偏小/不變).
(3)小東為了減小小紅實(shí)驗(yàn)的偏差,重新調(diào)整了實(shí)驗(yàn)步驟.如圖所示是小東重新調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟順序之后,在倒出適量鹽水后測(cè)量的相關(guān)操作步驟.請(qǐng)你根據(jù)圖示操作步驟,幫小東填寫如表中空白處.
燒杯和鹽水 | 倒出部分鹽水后燒杯 | 倒出鹽水的 | 倒出鹽水的 | 鹽水的密 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】醫(yī)院里的“B超”實(shí)際上是利用了__________波來(lái)觀察人體內(nèi)部,從而進(jìn)行診斷和治療;在強(qiáng)的_________波中,人的平衡器官的功能會(huì)受到破壞,從而產(chǎn)生惡心、眩暈等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟出血,危及生命。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于汽車的相關(guān)知識(shí)說法正確的是
A. 加油時(shí)能聞到汽油的氣味,說明分子間存在相互作用力
B. 汽油機(jī)工作的做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C. 剎車時(shí),剎車片與碟盤摩擦過程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D. 下雨天汽車擋風(fēng)玻璃內(nèi)側(cè)的水霧是汽化現(xiàn)象
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在探究光的折射規(guī)律時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)光由空氣沿半圓玻璃磚邊緣垂直射入圓心處發(fā)生反射和折射時(shí),不斷加大入射角會(huì)發(fā)生折射光消失而反射光卻變得更亮的情況,如圖所示,老師告訴他這是光的全反射現(xiàn)象.
課后,小林查到光從玻璃射向空氣時(shí)的一些數(shù)據(jù)如下表:
入射角 | 0° | 10° | 20° | 30° | 40° | 41.2° | 41.8° | 42° |
折射角 | 0° | 15.2° | 30.9° | 48.6° | 74.6° | 81° | 90° | / |
反射能量 | 5% | 7% | 26% | 43% | 77% | 84% | 100% | 100% |
表中數(shù)據(jù)說明:
(1)光從玻璃斜射向空氣時(shí),折射角、反射能量隨著入射角的增大而 ,當(dāng)入射角達(dá)到 °時(shí),反射能量達(dá)到100%,就發(fā)生了全反射現(xiàn)象.
(2)根據(jù)光路可逆原理,當(dāng)光從空氣斜射向玻璃時(shí),折射角 入射角(填“大于”、“等于”或“小于”).
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