下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中,正確的是( )
A.分子間既有引力又有斥力,分子間的距離越大作用力也越大 |
B.機(jī)械能與整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運(yùn)動(dòng)有關(guān) |
C.震后疾病防控消毒時(shí)空氣中散發(fā)一股濃濃的藥味,是藥物分子的擴(kuò)散現(xiàn)象 |
D.做功和熱傳遞都可以改變物體的內(nèi)能,但功和熱量是不同的物理量,單位也不同 |
C
解析試題分析:分子之間既存在引力又存在斥力,分子力是引力和斥力的合力.分子間的引力和斥力都隨分子間距的增大而減小,但斥力變化得更快一些,故A錯(cuò)誤;內(nèi)能與機(jī)械能是兩種不同形式的能量,機(jī)械能與整個(gè)物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)和相互作用情況有關(guān).物體總是具有內(nèi)能,但不一定具有機(jī)械能.故B錯(cuò)誤;擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動(dòng)的結(jié)果,一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng).故C正確;改變物體內(nèi)能的方式有兩種:做功和熱傳遞;做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移.做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的.在熱傳遞過程中,傳遞能量的多少叫做熱量,因此能量的單位應(yīng)該和熱量的單位相同,和功的單位相同,都是焦耳,故D錯(cuò)誤.故選C.
考點(diǎn):分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn);機(jī)械能與內(nèi)能的區(qū)別;改變物體的內(nèi)能的方法;功和熱量的單位
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
小亮的體重為600牛頓,他想粗略地測算自己在單杠上做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率。他用尺量出握拳時(shí)手臂的長度為0.65m,并測出自己連續(xù)拉上去5次的時(shí)間為10s(如圖所示),請計(jì)算:
(1)小亮在這段時(shí)間內(nèi)克服重力所做的功為多少?
⑵小亮做引體向上運(yùn)動(dòng)的功率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
用如圖所示的滑輪組提升重物,當(dāng)作用在繩子自由端的拉力為100N時(shí),能勻速提起重力為240N的物體.不計(jì)摩擦和繩重,求:
(1)動(dòng)滑輪重為多少?
(2)若繞繩能承受的最大拉力為200N,則該滑輪組的最大機(jī)械效率為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列現(xiàn)象中,不可能發(fā)生的是( )
A.水的沸點(diǎn)低于或高于100℃ |
B.濕衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地方干得快 |
C.物體吸收熱量溫度保持不變 |
D.一小塊-5℃的冰塊放在一大盆0℃的水中吸熱熔化 |
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.高空中的冰晶在空氣中下落變成雨滴時(shí),內(nèi)能增加了 |
B.初冬的早晨,地面上結(jié)有一層白霜屬于升華 |
C.所有物體在熔化過程中溫度不斷升高 |
D.物體的溫度可以降到﹣273.15℃以下 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
(3分)①使10kg的水溫度從30℃升高到100℃。則水需要吸收熱量是 J;若稈槳煤燃燒釋放的熱量有50%被水吸收,則需完全燃燒 kg的稈槳煤!径挊旱臒嶂禐2.4×107J/kg,C水=4.2×103J/(kg·℃)】②有一個(gè)效率為50%的鍋爐,正常工作每天耗煤480kg,現(xiàn)將它的效率提高到80%,每天可以節(jié)約煤 kg.
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
某家庭需要將50kg、20℃的水加熱到60℃作為生活用熱水,他們利用煤氣灶燒水,需燃燒0.8kg煤氣.已知煤氣的熱值q=4.2×107J/kg,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)求:
(1)把50kg、20℃的水加熱到60℃需吸收的熱量;
(2)完全燃燒0.8kg煤氣放出的熱量;
(3)煤氣灶燒水的效率
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科目:初中物理 來源: 題型:單選題
下列屬于光的折射現(xiàn)象的是( 。
A.坐井觀天,所見甚小 |
B.從魚缸側(cè)面看魚,發(fā)現(xiàn)魚會(huì)變大 |
C.“豬八戒”照鏡子,里外不是人 |
D.漫步在巴河的濱江大道,看到岸邊垂柳在水中的倒影 |
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