【題目】如圖所示是“共享汽車”中的某品牌純電動(dòng)汽車,它不僅環(huán)保,而且使用成本比傳統(tǒng)汽車低。
(1)若一輛空車靜止在水平地面上時(shí),輪胎與地面的總接觸面積為0.08m2,巳知車對(duì)地 面的壓強(qiáng)是1.2×105 Pa,求空車的質(zhì)量。(g取10N/kg)
(2)若載人后小汽車的總質(zhì)量為1200kg,該車以30m/s的速度沿水平道路做勻速直線運(yùn) 動(dòng),行駛了 180s,汽車在行駛過(guò)程中受到的阻力為車重的0.16倍,求在此過(guò)程中汽車牽引力做功的功率。
【答案】(1)960kg;(2)57600W
【解析】
(1).由 知道,空車對(duì)地面的壓力是:
F=PS=1.2×105 Pa×0.08m2 =9.6×103 N,
又因?yàn)閷?duì)水平面的壓力等于重力,所以,空車的重力是:
G=F=9.6×103 N
由G=mg知道空車的質(zhì)量是:
=960kg;
(2).由知道,小車行駛的距離:
s=vt=30m/s×180s=5400m;
由于小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件知道,汽車牽引力是:
F=f=0.16mg=0.16×1200kg×10N/kg=1920N,
故牽引力的功率是:
=57600W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,是一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的裝置,R′是電阻,R是滑動(dòng)變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表指針?biāo)傅目潭染涂梢灾烙兔娴母叨龋?/span>
①油量表其實(shí)是_______表;
②油面升高,R_______(變大、變小),油量指針偏轉(zhuǎn)_______(較大、較。
③電阻R′是否多余?它有什么作用?____________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,標(biāo)有“6 V 3 W”的小燈泡L恰好正常發(fā)光;若保持R不變,將L換成另一只標(biāo)有“6 V 2 W”的小燈泡,閉合開關(guān)后,小燈泡工作時(shí)消耗的實(shí)際功率為( )
A. 大于2 W B. 等于2 W
C. 小于2 W D. 無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)探究水和食用油的吸熱本領(lǐng),完成下面各題:
(1)寫出調(diào)整實(shí)驗(yàn)器材的方法步驟________。
(2)依據(jù)小明的探究方案,實(shí)驗(yàn)探究過(guò)程中,除了選用相同規(guī)格的燒杯和酒精燈,還需要控制不變的量有哪些? _______-
(3)實(shí)驗(yàn)探究記錄數(shù)據(jù)如下表。
在這些數(shù)據(jù)中,哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或者記錄的疏忽而產(chǎn)生了錯(cuò)誤,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是什么? ________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,開關(guān)閉合后,電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)a時(shí),燈泡正常發(fā)光;若改接“4V 2W”的燈泡,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至點(diǎn)b時(shí),燈泡也正常發(fā)光,則
A. 兩種狀態(tài)下,電路中燈泡與滑動(dòng)變阻器的總功率相同
B. 點(diǎn)a應(yīng)在點(diǎn)b的右側(cè)
C. 電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A
D. 電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2:3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示.
(1)連接電路前,開關(guān)必須 .
(2)請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線不允許交叉).
(3)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓.造成這一現(xiàn)象的原因可能是
A.電流表壞了 B.滑動(dòng)變阻器短路
C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)排除故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn),多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓示數(shù)保持不變,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.其中第5次實(shí)驗(yàn)電流表示數(shù)如圖丙所示,其讀數(shù)為 A.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
電流V/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),所提供的器材有:杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿的中點(diǎn)放在支架上,當(dāng)杠桿靜止時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉(如圖甲所示),此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向_____(選填“左“或”右“)調(diào),直到杠桿在水平位置平衡;
(2)調(diào)節(jié)杠桿平衡后,小明在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼(如圖乙所示),應(yīng)在B點(diǎn)處掛_____個(gè)鉤碼才能使杠桿再次平衡;此時(shí)若在A、B兩點(diǎn)處各增加一個(gè)鉤碼,則杠桿____(選填“左”或“右”)端會(huì)下沉。
(3)在實(shí)驗(yàn)(2)中,若用彈簧測(cè)力計(jì)拉B點(diǎn),要使杠桿在水平位置平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)應(yīng)沿______拉杠桿最省力;若彈簧測(cè)力計(jì)由豎直方向逐漸向右轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終保持平衡,則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)將逐漸______(選填“增大“、”等于“或”減小“)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明提出一個(gè)新的問題:“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí),杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小明利用如圖丙所示裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置,用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿,使杠桿在水平位置平衡時(shí),測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符,其原因是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是小明同學(xué)用一金屬塊來(lái)“探究影響浮力大小的因素”而與同學(xué)們進(jìn)行的操作。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,幫小明同學(xué)完成下列問題:(g取10N/kg)
(1)金屬塊受到的重力為_____N
(2)當(dāng)金屬塊全部浸沒在水中時(shí),受到的浮力是____N
(3)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。
(4)由_____兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān)。
(5)由D、E兩圖可得出結(jié)論:物體受到的浮力大小與液體的_____有關(guān)。
(6)實(shí)驗(yàn)使用的金屬塊的密度為_____kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某中學(xué)一小組的同學(xué)們認(rèn)為壓強(qiáng)跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S是有關(guān)的,但有怎樣的關(guān)系看法不同,于是,在老師的幫助下,小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了由不同密度的合金材料制成、高度和橫截面積不同、質(zhì)量分布均勻的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn),測(cè)出實(shí)心圓柱體 豎直放置時(shí)(如圖所示)對(duì)水平桌面上海綿的壓下深度,實(shí)驗(yàn)記錄見下表。
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 物體 | 底面積S/cm2 | 高度h/cm | 海棉被壓下深度h/cm |
1 | 合金甲圓柱體A | 10 | 5 | 0.5 |
2 | 合金甲圓柱體B | 10 | 10 | 1 |
3 | 合金甲圓柱體C | 20 | 10 | 1 |
4 | 合金乙圓柱體A | 10 | 5 | 1.5 |
5 | 合金乙圓柱體B | 10 | 10 | 3 |
6 | 合金乙圓柱體C | 20 | 10 | 3 |
(1)該組同學(xué)是通過(guò)___________________________來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的。
(2)分析實(shí)驗(yàn)1、2或4、5可以得出:當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與圓柱體的_____________________有關(guān)。
(3)分析實(shí)驗(yàn)______________________或_______________________可以得出,當(dāng)圓柱體的材料密度相同時(shí),實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)。
(4)此探究過(guò)程用到的科學(xué)探究方法有________________________、______________________。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,以某一合金甲圓柱體為研究對(duì)象,推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式(已知合金的密度為ρ,長(zhǎng)方體鐵塊的高度為h,底面積為S)。正確的表達(dá)式為_______________________。
(6)上面推導(dǎo)出的表達(dá)式_____________________(選填“能”或"不能”)應(yīng)用于各類固體的壓強(qiáng)的計(jì)算。
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