在平面鏡上放一枚硬幣，硬幣和它的像相距10毫米，則平面鏡厚為______毫米．
硬幣和它的像相距10毫米，根據(jù)物像到反射面的距離相等，所以硬幣到平面鏡后面反射面的距離是5mm，即平面鏡的厚度是5mm．
故答案為：5．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

同學(xué)們?cè)谧觥捌矫骁R成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，將一塊玻璃板豎直架在一把水平位置的直尺上面，再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B，一前一后豎直放在直尺上．點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進(jìn)行觀察，如圖所示．在此實(shí)驗(yàn)中
（1）實(shí)驗(yàn)中用玻璃板代替平面鏡是為了______；
（2）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像______的關(guān)系；
（3）移去蠟燭B，并在其位置上放一光屏，則光屏上______（填“能”或“不能”）接收到蠟燭A的火焰的像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像；
（4）小紅將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)．它的像______（填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖所示，在桌面上豎立一塊玻璃板，把一點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板前面，可以看到玻璃板面出現(xiàn)蠟燭的像．
（1）要研究玻璃板成像的特點(diǎn)，關(guān)鍵的問(wèn)題是設(shè)法確定像的位置．仔細(xì)想想，實(shí)驗(yàn)時(shí)具體的做法是______，我們這樣確定像的位置，憑借的是視覺(jué)效果的相同，因而可以說(shuō)是采用了______的科學(xué)研究方法．
（2）某同學(xué)在實(shí)際實(shí)驗(yàn)中測(cè)量如下數(shù)據(jù)，并記錄在下表中．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)點(diǎn)燃蠟燭到鏡面距離（cm）點(diǎn)燃蠟燭的高度（cm）鏡后蠟燭到鏡面距離（cm）鏡后蠟燭應(yīng)有高度（cm）
110121012
214101410
3188188
由表中數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論有：①______．②______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在做“研究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）李明在玻璃板的前面放一支點(diǎn)燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭B，對(duì)蠟燭A和B的要求是______，這是為了______．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，小明無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況，以下說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．幻燈機(jī)只能成正立等大的實(shí)像
B．放大鏡只能成正立放大的實(shí)像
C．平面鏡只能成正立等大的虛像
D．照相機(jī)只能成正立縮小的實(shí)像

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

物體在平面鏡里所成的像是______（“虛”或“實(shí)”）像，像的大小跟物的大小______，像和物的直線跟鏡面______，像和物到鏡面的距離______．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過(guò)程中，小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃板直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系．其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：
（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在______環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；
（2）所用刻度尺的作用是便于比較像與物______關(guān)系；
（3）玻璃板后放置的蠟燭B應(yīng)該______（選填“點(diǎn)燃”或“未點(diǎn)燃”）；
（4）移去蠟燭B，并在其所在位置處放一光屏，觀察光屏上的像是否存在，人的眼睛應(yīng)該______（選填“蠟燭A處透過(guò)玻璃板觀察”或“直接觀察光屏”）；
（5）下圖中是物體在平面鏡中成像的情況，正確的是______

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