【題目】如圖所示，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學用電壓表測出A點、B點、C點的電流分別為IA=0.2A，IB=0.2A，IC=0.4A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該做的是（　　）

A. 整理器材，分析數(shù)據(jù)，得出結論

B. 對換L1和L2的位置，再測出一組電流值

C. 改變電源電壓，再測出幾組電流值

D. 換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值

【答案】D

【解析】為避免實驗的偶然性，在“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”時，小雨同學用電壓表測出A點、B點、C點的電流分別為IA=0.2A，IB=0.2A，IC=0.4A，通過兩支路電流相等，是因為選用的燈規(guī)格相同，且只做了一次實驗，所以，他在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步應該換用不同規(guī)格的燈泡，再測幾組電流值，才能得出具有普遍性的結論，只有D正確．

故選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一種掛式電熱水器內(nèi)部簡化電路如圖，該熱水器設有高、中、低三檔，已知電熱絲R1=55Ω，高檔加熱功率為1100W，電熱轉(zhuǎn)化效率為77%，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃）．求：

（1）將2kg水從20℃加熱到75℃需要吸收多少熱量；

（2）用高檔將2kg水從20℃加熱到75℃需要多少時間；（計算結果保留1位小數(shù)）

（3）只閉合S、S2時，電熱水器的電功率是多少．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小剛用圖中的裝置測量額定電壓為的小燈泡的功率，請完成下列問題：

（）根據(jù)小剛設計的實驗電路圖甲，將實物圖乙連接完整_________．

（）開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片置于阻值最__________處 （選填“大”或“小”）．

（）開關閉合后，燈泡不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)接近電源電壓，則電路故障可能為燈泡處__________ （選填“斷路”或“短路”）．

（）故障排除后，閉合開關，當滑動變阻器滑片在某位置時，電壓表示數(shù)如圖甲所示，此時若使燈泡正常發(fā)光，應將滑動變阻器的滑片向__________端滑動（選填“左”或“右”）．當燈泡正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時通過燈泡的電流__________ ，則燈泡的額定功率__________ ．

（）小剛利用上述數(shù)據(jù)還計算出了燈泡正常發(fā)光時的電阻， __________Ω．他還發(fā)現(xiàn)當燈泡兩端的電壓增大時其阻值變大，燈泡阻值變大的原因是__________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】壓敏電阻的阻值隨所受壓力的增大而減小．下列符合電表示數(shù)隨壓力增大而減小的電路是：

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量多少的因素”時，設計了如圖所示的電路，燒瓶中盛有質(zhì)量、初溫均相等的煤油，R甲>R乙．

（1）實驗中煤油吸熱的多少是通過________________來反映的；

（2）將該電路設計成串聯(lián)的目的是_______________________；

（3）通電一段時間后，比較兩燒瓶中溫度計的示數(shù)，若甲瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結論是：在______和通電時間相同時，________越大，導體產(chǎn)生的熱量越多．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學設計的一個溫度計，如圖甲所示，瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管水平部分有一小段液柱．

（1）這個溫度計是根據(jù) ______ （選填“液體熱脹冷縮”或“氣體脹冷縮”）的規(guī)律制成的；

（2）將此裝置放在室內(nèi)，當周圍的溫度降低時，液柱將向 ______ （選填“左”或“右”）移動；

（3）圖乙是某患者測量體溫時，體溫計的示數(shù)圖，此時患者的體溫為 ______ ℃．

故

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開關由斷開到閉合的過程中，下列有關說法正確的是（ ）

A. 電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

B. 電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

C. 電壓表和電流表的示數(shù)的比值不變

D. 電壓表和電流表的示數(shù)的比值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小張同學在探究音調(diào)和響度分別與什么有關時，做了以下實驗：

（1）如上圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動，滑動速度越大，硬紙片振動的頻率越_________，發(fā)出的聲音的音調(diào)越_________，這說明音調(diào)是由___________決定的；

（2）如圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度較小，再用力撥鋸條，這時鋸條的振幅_____________（選填“變大”或“變小”），聲音的響度__________（選填“變大”或“變 小”），這說明響度與______有關。當鋸條伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩地的距離是900km，一列火車從甲地早上7：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�車站，在當日16：30到達乙地．列車行駛途中以144km/h 的速度勻速通過長度為400m的橋梁，列車全部通過橋梁的時間是25s．求：

（1）火車從甲地開往乙地的平均速度是多少米每秒？

（2）火車的長度是多少米？

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