【題目】某同學(xué)使用一臺(tái)調(diào)節(jié)好的天平測(cè)物體質(zhì)量，在測(cè)量的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)天平的指針在分度盤中線偏左的位置，此時(shí)應(yīng)該（ ）

A. 向左調(diào)節(jié)平衡螺母

B. 向右調(diào)節(jié)平衡螺母

C. 將游碼向左移

D. 將游碼向右移

【答案】D

【解析】天平的使用

移動(dòng)橫梁的平衡螺母只能在調(diào)節(jié)天平的過(guò)程中，在稱量物體質(zhì)量的過(guò)程中，不能再移動(dòng)平衡螺母，故A、B錯(cuò)誤；用已調(diào)節(jié)好的天平在稱物體質(zhì)量時(shí)，指針偏在分度盤中線左邊一點(diǎn)，說(shuō)明左端下沉一點(diǎn)，增加最小的砝碼會(huì)使右端下沉，只有向右移動(dòng)游碼，故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。

(1)當(dāng)水溫接近90 ℃時(shí)，每隔1 min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時(shí)間變化的圖象(如圖乙所示)，由圖象可知：水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)是____________________。水沸騰時(shí)看到大量的“白氣”不斷地從燒瓶口冒出，這些“白氣”是由于水蒸氣________而形成的。

(2)此時(shí)小明又想“研究液體沸點(diǎn)與氣壓關(guān)系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰。過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖丙所示，然后向外拉注射器活塞，會(huì)看到的現(xiàn)象是______________，說(shuō)明______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在動(dòng)物園內(nèi)看到一頭大象，他想向曹沖學(xué)習(xí)，就設(shè)計(jì)了一個(gè)方案，用彈簧測(cè)力計(jì)稱出一頭大象的重量，在方案中，他用到了吊車、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵籠和一根很長(zhǎng)的槽鋼等輔助工具，步驟如下：

A、如圖甲所示裝配好器材，將鐵籠系于槽鋼上的B點(diǎn)，吊車吊鉤在槽鋼上的懸吊點(diǎn)為O點(diǎn)．

B、將大象引入鐵籠，調(diào)整吊鉤懸吊點(diǎn)O點(diǎn)的位置．直到用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向下拉住槽鋼的另一端，能夠在水平位置平衡，如圖乙所示．測(cè)出OB、OA的長(zhǎng)度和彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算大象的質(zhì)量．

（l）若方法成立并且測(cè)得OB=6cm，OA=9m，F(xiàn)=200N，則大象的質(zhì)量為 千克．

（2）請(qǐng)你評(píng)估小明的方案，指出一處不足之處 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】提高熱機(jī)效率的主要途徑是

A. 保證燃料的完全燃燒

B. 減少克服摩擦所做的功

C. 減少?gòu)U氣所帶走的內(nèi)能

D. 以上辦法，效果相同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】倫敦設(shè)計(jì)與創(chuàng)新組織Deciwatt設(shè)計(jì)了一種靠重力發(fā)電的重力燈，以替代部分欠發(fā)達(dá)地區(qū)仍在使用的煤油燈．如圖所示，人只要花上幾秒鐘將18kg的沙袋掛在繩端，距地面2m高；松手后，在0.5h時(shí)間內(nèi)勻速下落著地，下落時(shí)拉動(dòng)繩子帶動(dòng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，使3只規(guī)格均為“1.5V 0.05W”的小燈泡正常發(fā)光，不計(jì)繩重和摩擦，g取10N/kg．

（1）重物下落過(guò)程中，重力做功的功率為 W．

（2）該裝置把重力做的功轉(zhuǎn)化為電能的效率為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】熱電站是利用________來(lái)供熱的，與一般火電站相比，熱電站大大提高了________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小麗同學(xué)要測(cè)量物理課本一張紙的厚度，請(qǐng)幫助她完成測(cè)量過(guò)程。

器材：______________________________。

步驟：(1)________________________________________________；

(2)______________________________________________(請(qǐng)將測(cè)量的物理量用字母代替)；

(3)則一張紙的厚度為d＝____________(用字母表示)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跑步機(jī)是人們比較常見(jiàn)的用于鍛煉身體的體育器材。人在跑步機(jī)上可以實(shí)現(xiàn)快走或跑步動(dòng)作，達(dá)到鍛煉身體的目的。下面關(guān)于人在跑步過(guò)程中的敘述，錯(cuò)誤的是( )

A. 人對(duì)跑步機(jī)做了功

B. 人對(duì)跑步機(jī)沒(méi)有做功

C. 人體消耗的能量一部分轉(zhuǎn)化為跑步機(jī)的內(nèi)能

D. 腳底與跑步機(jī)間有摩擦作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小雷對(duì)凸透鏡焦距與制成凸透鏡的材料種類、凸透鏡凸起程度的關(guān)系進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)：

(1)他第一次測(cè)量焦距的實(shí)驗(yàn)如圖甲所示，則測(cè)得的焦距為________ cm。

(2)由第1、2次的實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是：____________________________________________。

(3)小雷回想起白光經(jīng)三棱鏡后，光屏上自上而下出現(xiàn)了紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫的色帶(如圖乙)，受此啟發(fā)，于是他分別用紅光和藍(lán)光來(lái)進(jìn)行圖甲的實(shí)驗(yàn)，結(jié)論是：對(duì)同一凸透鏡，_____光入射時(shí)焦距小些。

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