【題目】如圖所示，放在水平桌上的木塊A處于靜止?fàn)顟B(tài)，所掛的托盤(pán)和砝碼總重力為6N，彈簧秤讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計(jì)．若輕輕取走部分砝碼，使總重力減小為4N，將會(huì)出現(xiàn)的情況是

A. A對(duì)桌面的摩擦力不變 B. A向右運(yùn)動(dòng) C. A仍靜止不動(dòng) D. A向左運(yùn)動(dòng)

【答案】C

【解析】

以物體為研究對(duì)象，開(kāi)始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，求出開(kāi)始時(shí)物體所受摩擦力的大小，根據(jù)二力平衡的條件求出當(dāng)砝碼重力減小時(shí)物體所受摩擦力的大小，由物體受力情況可知物體的狀態(tài)。

當(dāng)托盤(pán)和砝碼總重力為6N時(shí)，繩對(duì)A的拉力大小為6N方向水平向右，彈簧秤讀數(shù)為2N，說(shuō)明物體受到水平向左的拉力為2N，物體處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，可知 A受桌面摩擦力的大小為4N，方向水平向左，當(dāng)托盤(pán)和砝碼的總重力為4N時(shí)，繩對(duì)A的拉力為4N方向水平向右，繩的拉力與彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)A的拉力合力為2N，小于原來(lái)桌面對(duì)物體的摩擦力4N，故不能拉動(dòng)物體A，所以彈簧測(cè)力計(jì)的拉力2N保持不變，根據(jù)力的平衡此時(shí)A受摩擦力大小為2N方向水平向左。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)”活動(dòng)中．

（1）如圖所示，連接電路時(shí)，至少需要___根導(dǎo)線(xiàn)；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格____（相同/不同）的小燈泡．

（2）在測(cè)L1兩端電壓時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，原因可能是___________（填出一種即可）．

（3）小芳保持電壓表的B連接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開(kāi)A連接點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)上，測(cè)量L2兩端電壓．她能否測(cè)出L2兩端電壓？____，理由是____________．

（4）小明分別測(cè)出AB、BC、AC間的電壓并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路總電壓等于各部分電路兩端電壓之和．請(qǐng)對(duì)小明的做法進(jìn)行評(píng)價(jià)：___________，改進(jìn)方法是___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)短路的危害【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】

目的：認(rèn)識(shí)短路的危害

器材：低壓電源（直流6V）、開(kāi)關(guān)、額定電流為1A的保險(xiǎn)絲、額定電壓為6V的燈泡、 導(dǎo)線(xiàn)、電流表（演示電流表，0～5A檔）

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

（1）在圖中，CD間接上一段保險(xiǎn)絲，AB間接入電流表，其它部分按圖所示連接好電路。________

（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡 _____ （填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表 ____（填“有”或“無(wú)”）示數(shù)。

（3）斷開(kāi)開(kāi)關(guān)，在B、D間接一根粗銅絲，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，你將會(huì)觀察到 ______

A。電流表的指針迅速擺動(dòng)較大的幅度，保險(xiǎn)絲也隨即熔斷

B。電流表的指針無(wú)示數(shù)，保險(xiǎn)絲不會(huì)熔斷

C。電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡正常發(fā)光

D。電流表讀數(shù)穩(wěn)定不變，燈泡不亮

【分析論證】

B、D間接入銅絲時(shí)，燈泡被短路。根據(jù)歐姆定律知道，閉合開(kāi)關(guān)的瞬間，線(xiàn)路中的電流 ______ ，通過(guò)保險(xiǎn)絲和導(dǎo)線(xiàn)的電流 ______ ，但是保險(xiǎn)絲的電阻比導(dǎo)線(xiàn)大很多，在電流相同時(shí)，導(dǎo)體的電功率跟電阻成 ______ 比，所以保險(xiǎn)絲的電功率比銅絲的電功率大得多，使保險(xiǎn)絲的溫度升高，這實(shí)際是我們學(xué)過(guò)的電流的 ______ 效應(yīng)。

為了防止電路中電流過(guò)大，發(fā)生危險(xiǎn)，電路中常常需要安裝保險(xiǎn)絲。保險(xiǎn)絲安裝在玻璃管中，稱(chēng)為保險(xiǎn)管。實(shí)驗(yàn)室有熔斷電流分別為1A和4A的兩種保險(xiǎn)管，保險(xiǎn)管上印刷的文字已經(jīng)模糊不清，但小明知道：熔斷電流較大的保險(xiǎn)絲，其電阻較小。因此，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖，想通過(guò)比較它們的電阻大小來(lái)區(qū)別這兩種保險(xiǎn)管。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是人們常用的訂書(shū)機(jī)． 它的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和工作原理運(yùn)用了許多物理知識(shí)．

例如：在底部墊了兩塊橡皮，可以增大訂書(shū)機(jī)與桌面間的摩擦． 請(qǐng)你按照樣例再寫(xiě)出一個(gè)：________________________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”，進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，步驟如下：① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1米長(zhǎng)的塑料直尺的中間，將直尺的一頭固定在桌子的一端，如圖甲所示；② 緩緩抬起右端，讓直尺與水平方向有一定的夾角，如圖乙所示；③ 繼續(xù)抬高右端，增大直尺與水平方向的夾角，如圖丙所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)中，小明是通過(guò)______來(lái)判斷物體對(duì)斜面壓力的大小；

（2）分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象，可以得出的結(jié)論是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，每次讓小車(chē)都從斜面上同一高度自由滑下，目的是讓小車(chē)在水平面上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的速度_____．由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可推理出：若水平面絕對(duì)光滑，運(yùn)動(dòng)的小車(chē)將做_____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】燈泡L1標(biāo)有“6V，3W”字樣，變阻器R最大阻值是30Ω，電源電壓和燈泡電阻均保持不變，電流表的量程是0﹣0.6A．

（1）求燈泡L1的阻值；

（2）當(dāng)L1和L2連接成如圖甲所示的電路時(shí)，燈L1正常發(fā)光，電壓表讀數(shù)為3V，求電源電壓；

（3）當(dāng)L1和滑動(dòng)變阻器、電流表連接成如圖乙所示的電路時(shí)，欲使電路能安全工作，求允許變阻器接入電路的最小電阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，把U形管壓強(qiáng)計(jì)（如圖所示）中的金屬盒浸沒(méi)在水中，下列做法中能使U形管壓強(qiáng)計(jì)兩邊液面的高度差減小的是（ ）

A．將金屬盒在原處轉(zhuǎn)動(dòng)180度

B．將金屬盒改放在同樣深度的鹽水中

C．將金屬盒向下移動(dòng)一段距離

D．將金屬盒向上移動(dòng)一段距離

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，將標(biāo)有“6V 3W”字樣的燈泡L1和標(biāo)有“6V 6W”字樣的燈泡L2串聯(lián)在電路中，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)燈泡的實(shí)際功率不超過(guò)其額定功率，不考慮溫度對(duì)電阻的影響．求：

（1）燈泡L1正常工作時(shí)的電流；

（2）燈泡L2的電阻；

（3）電源電壓；

（4）此電路工作2分鐘消耗的電能．

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