13.酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管,在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中,水果相當(dāng)于電源,如果想控制這個(gè)電路的通斷,還應(yīng)在這個(gè)電路中安裝開關(guān).

分析 一個(gè)完整的電路有電源、導(dǎo)線、用電器和開關(guān)組成.

解答 解:酸甜多汁的水果點(diǎn)亮了一排發(fā)光二極管,在這個(gè)簡(jiǎn)單的電路中水果相當(dāng)于電源,為電路提供電壓;如果想控制這個(gè)電路的通斷,還應(yīng)在電路中安裝開關(guān).
故答案為:電源;開關(guān).

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)電路的了解,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.如圖,在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量時(shí)間(填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差.
(3)小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越大(填“大”或“小”).
(4)一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為0.25m/s.

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4.自行車后面裝著一個(gè)紅色的尾燈,里面沒(méi)有燈泡,它有什么用處呢?白天,它的紅顏色會(huì)引起后面的汽車司機(jī)的注意.夜晚,你拿個(gè)手電筒照一下,它會(huì)“發(fā)光”.它的本領(lǐng)是不管入射光從哪個(gè)角度射來(lái),它的反射光都能逆著原方向反射回去.自行車尾部安上它,后面的汽車燈光照在它上面,司機(jī)看上去特別耀眼,就引起了司機(jī)的注意,避免汽車撞上.為了研究自行車尾燈的光學(xué)原理,小明拿兩面鏡子MM1和MM2,使它們互成90°,如圖所示,求證:入射的光線AO1與O2B射出的光線相互平行.(請(qǐng)寫出必要物理依據(jù))

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1.下列聲現(xiàn)象中,能說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)的是(  )
A.B.C.D.

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8.如圖記錄了甲、乙兩車同時(shí)在同一平直公路上行駛時(shí),在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程.以下分析正確的是(  )
A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.在20~30s的時(shí)間內(nèi),甲車的平均速度比乙車的大
C.在每段相同的時(shí)間內(nèi).甲車的平均速度都比乙車的大
D.在0~40s的時(shí)間內(nèi),甲、乙兩車的平均 速度大小相等

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18.利用物理知識(shí)解釋:城市中修建人工湖為什么可以有效調(diào)節(jié)其周圍環(huán)境的氣溫.

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2.對(duì)靜止在水平桌面上的書來(lái)說(shuō),下列各組力屬于相互作用力的是( 。
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3.“留心觀察皆學(xué)問(wèn),身邊處處有物理”,我們?cè)趲蛬寢屜虮仄恐泄酂崴畷r(shí),會(huì)聽到聲音高低的不同變化,從而判斷水是否灌滿,請(qǐng)就這一現(xiàn)象,提出一個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題音調(diào)的高低和什么因素有關(guān)?.

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