如圖所示是小磊同學(xué)所做“探究平面鏡成像”實(shí)驗(yàn)，將一塊玻璃板豎直架在水平臺(tái)上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B。

(1) 點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，小心地移動(dòng)蠟燭B，直到
                 時(shí)，B的位置即為A的像所在位置；
(2) 在此實(shí)驗(yàn)中：選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大小關(guān)系；移去蠟燭B，并在其位置上放一白卡片，則白卡片上     　(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A燭焰的像，表明平面鏡所成的像是      (虛、實(shí))像；
(3) 小磊將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí)，蠟燭所成像的大小          (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4) 用平面鏡代替玻璃板，上述實(shí)驗(yàn)              (能、不能)進(jìn)行，因?yàn)?u>          
                                               。
（1）與蠟燭A的像完全重合  (2）大小，不能，虛（3）不變（4）不能，平面鏡只能反射光不能透過(guò)光
（1）實(shí)驗(yàn)中，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，并使蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，這樣可以方便的確定物、像的大小和位置關(guān)系．（2）因?yàn)閷?shí)像可以用光屏接收到，而虛像則不能，所以移去蠟燭B，并在其位置上放一白卡片，白卡相當(dāng)于光屏，則白卡片上不能接收到蠟燭A燭焰的像，則說(shuō)明平面鏡所成的像是虛像．（3）平面鏡成的像與物大小相同，和物到鏡的距離無(wú)關(guān)，人們感覺(jué)到的近大遠(yuǎn)小是一種視覺(jué)效果，不影響真實(shí)的大�。詫⑾灎TA逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像不變．（4）實(shí)驗(yàn)中如果用鏡子，盡管成像更加清晰，但鏡子沒(méi)有透光性，不能看到后面的物體，無(wú)法確定像的具體位置；玻璃板既能透光又能反光，既能看到反射的像，又能看到后面的物體，所以可以準(zhǔn)確確定像的位置．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。

(1)為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在_____________環(huán)境中進(jìn)行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)．也能觀察到________________________，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問(wèn)題．    
(2)點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_____________為止，這時(shí)發(fā)現(xiàn)像與物的大小___________；進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物的連線(xiàn)與玻璃板___________；像和物到玻璃板的距離___________．
(3)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上_______接收到蠟燭燭焰的像（選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，看到點(diǎn)燃的蠟燭通過(guò)有厚度的玻璃板成兩個(gè)像，其中距離觀察者較遠(yuǎn)的像是來(lái)自于蠟燭的入射光經(jīng)過(guò)玻璃板
A．一次反射、一次折射形成的B．兩次反射、兩次折射形成的
C．兩次反射、一次折射形成的D．一次反射、兩次折射形成的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置，a為玻璃板，b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（   ）
A．為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板
B．實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置
C．沿水平桌面移動(dòng)蠟燭c前應(yīng)先將其點(diǎn)燃
D．該實(shí)驗(yàn)最好在較暗的環(huán)境中進(jìn)行

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一位同學(xué)身高1.7m，站在1m的平面鏡前，他在鏡中的身高是（　　）
　 
A．0.7mB．1mC．1.7mD．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)于紫外線(xiàn)的說(shuō)法中正確的是
A．紫外線(xiàn)對(duì)人類(lèi)生活只有危害，應(yīng)盡量減少紫外線(xiàn)照射
B．電視機(jī)搖控發(fā)出的光是紫外線(xiàn)
C．太陽(yáng)光中含有紫外線(xiàn)
D．紫外線(xiàn)看起來(lái)是淡藍(lán)色的

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在探究“平面鏡成像特點(diǎn)”活動(dòng)中

(1)實(shí)驗(yàn)室提供如下器材：①平面鏡②厚度為2mm的玻璃板③厚度為7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥兩只相同的蠟燭⑦火柴，在探究活動(dòng)中應(yīng)選用的玻璃板是______（填序號(hào)）．
(2)尋找像的位置時(shí)，小明的眼睛應(yīng)該在________（選填“點(diǎn)燃”或“不點(diǎn)燃”）蠟燭這一側(cè)觀察。眼睛透過(guò)玻璃板看見(jiàn)的蠟燭B，實(shí)際上是______（選填“光的反射所形成的虛像”、“光的折射所形成的虛像”或“蠟燭B本身”）．
(3)在玻璃板的另一側(cè)慢慢移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像_______為止。證明像與物的大小相同．
(4)細(xì)心的小明發(fā)現(xiàn)，在______（選填“明亮”或“黑暗”）的環(huán)境中，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)效果好。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

科學(xué)的歷程就是探索的歷程：人們?cè)谔剿魈?yáng)光過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)有些光是人眼無(wú)法直接覺(jué)察的，這些光稱(chēng)為不可見(jiàn)光，其中      能使被照物體發(fā)熱，具有熱效應(yīng)；我們能從各個(gè)方向看到本身不發(fā)光的物體，是由于光在物體表面發(fā)生了      反射(選“漫”或“鏡面”)的緣故。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明從遠(yuǎn)處向墻上的平面鏡走近，則他在平面鏡中的像大�。�   ）
A．變大B．不變C．變小D．先變小后變大
選擇理由：_____________________________________________________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案