【題目】一個同學遲到了，走到門外聽到上課老師的聲音，就知道正在上物理課，他除了根據(jù)講課內(nèi)容外還可以根據(jù)聲音的（ ）來判斷．
A.音調(diào)不同
B.響度不同
C.音色不同
D.聲速不同

【答案】B
【解析】解：不同人聲帶的結構不同，發(fā)出聲音的音色不同，故可以根據(jù)聲音的音色來判斷是哪位老師在上課．
故選B．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地震時被困在廢墟中的人向外界求救的方法之一是敲擊金屬管道，這種做法是利用的金屬管道能（ ）
A.通風
B.導電
C.傳熱
D.傳聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個容積為5×10﹣4m3的玻璃瓶放在水平地面上，里面盛有0.3kg的水，把小鵝卵石塊，逐個投入瓶內(nèi)．當總共投了0.5kg的石塊后，水面剛好升到瓶口，再繼續(xù)往瓶內(nèi)裝入細沙直至平齊瓶口．（ρ沙=2×103kg/m3）求：

（1）水的體積；

（2）石塊的密度；

（3）細沙的質量．

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【題目】如圖所示電路，開關閉合后，電源兩端電壓恒為6V。若電路中連接“3V 1.5W”的燈泡，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點a時，燈泡正常發(fā)光；若改接“4V 2W”的燈泡，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片至點b時，燈泡也正常發(fā)光，則下列說法中不正確的是（ ）

A．兩種狀態(tài)下，電路中燈泡與滑動變阻器的總功率相同

B．點a應在點b的右側

C．電流表在兩種狀態(tài)下示數(shù)均為0.5A

D．電壓表在兩種狀態(tài)下示數(shù)之比是2：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小李相應“低碳生活”騎自行車上學時，看到路邊的樹向后運動，他選擇的參照物可能是（ ）

A．樹 B．地面 C．旁邊的建筑物 D．自行車

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽收拾家里的老物件，發(fā)現(xiàn)了兩盞閑置的白熾燈泡，如圖甲所示。燈上面的銘牌依然很清晰，如圖乙所示。小陽想：原來白熾燈泡是這樣的，上面標識的“60W”、“40W”代表燈泡的額定功率，那么60W的白熾燈一定比40W的白熾燈更亮一些。請你根據(jù)所學知識，設計一個簡單的實驗，證明小陽的想法是錯誤的。

（1）簡述實驗步驟：

（2）實驗現(xiàn)象及結論：

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【題目】一物體的長度約為70cm=m，某同學測得物理教科書的長度為26.12cm，則他使用的刻度尺的分度值是 ．

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【題目】“清風不識字、何故亂翻書”詩句中清風能翻書，是因為風使書表面上空氣流動速度而導致書上表面壓強（選填“增大”或“減小”）

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【題目】下列工具在應用中屬于費力杠桿的是（ ）

A．起瓶蓋的起子 B．夾砝碼的鑷子 C．撬石頭的撬棒 D．剪鐵絲的鉗子

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