【題目】鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民建樓房地受條件限制,無法使用起重機(jī)吊建筑材料上樓,常用如圖所示的裝置.已知每根繩子能承受的最大拉力為500N,定滑輪的質(zhì)量為0.5kg,動滑輪的質(zhì)量為0.6kg,貨箱重為15N,不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦,下列說法正確的是( )g=10N/kg.
A.勻速吊起材料上樓,每次能吊的材料最多不能超過1031N
B.使用的定滑輪質(zhì)量越小,該裝置的機(jī)械效率越高
C.工人快速拉升與慢速拉升同樣的材料相比,工人做功的功率相同
D.若知道所吊材料受到的重力,勻速吊起材料上升10m,則可計算水平拉力F所做的功
【答案】D
【解析】
試題分析:由題意可知,動滑輪重力G輪=mg=0.6kg×10N/kg=6N;根據(jù)圖示可知,承擔(dān)物重和繩子段數(shù)n=3,不計繩重和繩子與滑輪間的摩擦,拉力F=1/3(G+G箱+G輪),每次能吊的材料最大重G最大=3F最大﹣(G箱+G輪)=3×500N﹣(15N+6N)=1479N,故A錯;改變使用的定滑輪的質(zhì)量,不會影響有用功、總功的大小,不會影響滑輪組的機(jī)械效率,故B錯;工人快速拉升、慢速拉升同樣的材料,做的功相同,但時間不同,根據(jù)公式P=W/t可知工人做功的功率不相同,故C錯;知道所吊材料受到的重力,利用F=1/3(G+G箱+G輪)求拉力;知道吊起材料的高度,利用s=3h求拉力端移動的距離,利用W=Fs可計算水平拉力F所做的功,故D正確;故應(yīng)選D。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,用裝有6個發(fā)光二極管的有方格的白紙板做發(fā)光物體,如圖甲所示,又用這種有同樣大小方格的白紙板做光屏,將發(fā)光物體、凸透鏡和光屏組裝到光具座上并調(diào)整好。
(1)當(dāng)發(fā)光物體在a點(diǎn)時,如圖乙所示,在光屏上成的像如圖丙所示.則光屏上的像是倒立、__________的實像;將發(fā)光物體由a點(diǎn)移動到b點(diǎn),要想找到像的位置,應(yīng)移動光屏,直到______________________________為止。
(2)用這種發(fā)光物體和光屏做實驗,最主要的一條優(yōu)點(diǎn)是:__________________
(3)小明探究完凸透鏡成像規(guī)律后,接著又做了一個觀察實驗:發(fā)光體位置不變,取下光屏,當(dāng)眼睛在原光屏處會看到發(fā)光體的像嗎?______________;眼睛靠近凸透鏡,是否能看到像?________;眼睛從原光屏位置遠(yuǎn)離凸透鏡,是否能看到像?_________。(以上三空均選填“能看到”或是“不能看到”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示的滑輪,在粗糙水平面上勻速拉動物體,下列敘述正確的是( )
A. 重力做的功是有用功
B. 拉力F1做的功是額外功
C. 繩子自由端的拉力F做的功是總功
D. 該滑輪的機(jī)械效率可能等于100%
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】浸沒在液體中的物體的浮與沉取決于__________和__________的大小關(guān)系,當(dāng)F浮<G時,物體會__________;當(dāng)F浮=G時,物體會__________;當(dāng)F浮>G時,物體會__________,最終__________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個物體的溫度升高了,則( )
A. 物體一定吸收了熱量; B. 一定是其它物體對它做了功;
C. 物體吸了熱或?qū)ξ矬w做了功; D. 以上說法都正確。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于液體壓強(qiáng),下面說法中正確的是( )
A. 液體壓強(qiáng)是由液體重力產(chǎn)生的,所以液體越重,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大
B. 由于重力的方向總是豎直向下的,因而液體內(nèi)部只有向下的壓強(qiáng).
C. 因為P=F/S,所以液體壓強(qiáng)與容器底面積大小有關(guān)
D. 液體壓強(qiáng)只與液體的密度和深度有關(guān)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用電流表、電壓表測小燈泡功率的實驗時,燈泡上標(biāo)有“3.4V”字樣.小紅設(shè)計了實驗電路圖,如圖甲所示,并連接了部分實驗電路,如圖乙所示.
(1)請幫助小紅完成實驗電路的連接.
(2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮、電流表無示數(shù)、電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓,請幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因: .
(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為 A,則小燈泡的額定功率為 W.
(4)假若電壓表15V量程損壞,3V量程能正常使用,電源電壓為6V且穩(wěn)定不變,仍利用現(xiàn)有的器材完成實驗,你認(rèn)為如何操作 .
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關(guān)系如圖所示.由圖可得定值電阻R的阻值為 Ω;當(dāng)把這個工具接在電壓為2V的電路兩端,L、R并聯(lián)的總電阻是 Ω;若將小燈泡L和定值電阻R它們串聯(lián)接在電壓為5V的電源兩端,電路中的電流是 A.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com