8．將比熱容大的金屬塊和比熱容小的金屬塊同時放出沸水壺中，則（　�。�
A．比熱容大的金屬塊吸熱多B．比熱容小的金屬塊吸熱多
C．它們吸收的熱量相等D．無法確定哪個吸收的熱量多

分析 當已知質(zhì)量關(guān)系、比熱容關(guān)系與溫度變化關(guān)系，物體吸收的熱量，可由熱量的計算公式Q吸=cm△t進一步比較它們吸熱關(guān)系，但不知道質(zhì)量和初溫的大小，所以無法判斷吸收熱量的多少．

解答 解：
由吸熱公式Q吸=cm△t可知，物體吸收的熱量與物體的質(zhì)量、比熱容和溫度的升高值有關(guān)．
現(xiàn)在只知道比熱容的大小關(guān)系，不知道質(zhì)量、溫度的升高值的大小關(guān)系，所以無法判斷吸熱多少的關(guān)系．
故選D．

點評 本題考查了影響物體吸熱的因素，利用吸熱公式Q吸=cm△t即可正確解題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列裝置中，靠改變自重實現(xiàn)浮沉的是（　　）
A．潛水艇B．熱氣球C．飛艇D．輪船

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖所示是探究物體動能的大小與物體的速度關(guān)系的實驗．
（1）在探究動能與速度的關(guān)系時，應讓同一小球從斜面的不同（選填″同一″或″不同″）高度由靜止?jié)L下，使它們到達水平面時的初始速度不同．
（2）鋼球沿斜面滾下的過程中，重力勢能減小，動能增大（均選填″增大″″減小″或″不變″）．
（3）該實驗通過觀察木塊被推動的距離來判斷小球動能的大小，若水平面絕對光滑，本實驗將不能（選填″能″或″不能″）達到探究目的．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．用注射器抽取半筒水，用手指封閉注射器的筒口（如圖），推壓注射器的活塞，當壓縮到一定程度活塞不能再壓縮，這是由于分子間存在斥力．人們常把物體內(nèi)部大量分子的無規(guī)則運動叫做分子熱運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．比熱容是表示物質(zhì)的吸熱性能的物理量，水的比熱容是4.2×103J/（kg•℃），水的比熱容是砂石的三倍多，在相同條件下放熱，水溫度變化小于砂石．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．物理學中規(guī)定，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷，用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．下列說法中正確的是（　　）
A．根據(jù) v=$\frac{s}{t}$可知，物體運動的路程越長，運動速度越大
B．根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知，物體運動的時間越短，運動速度越大
C．根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知，做勻速直線運動的物體，其路程跟時間成正比
D．根據(jù)v=$\frac{s}{t}$可知，在相等時間內(nèi)，物體運動的路程越長，運動速度越小

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題

如圖，標出磁感線方向和條形磁體的N極。

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．如圖所示，小明在測量電阻約為10Ω的定值電阻Rx的實驗中：
（1）請用筆畫線代替導線在甲圖中完成實物電路連接．

（2）小明把最后一根導線連接完畢，發(fā)現(xiàn)兩電表立即有較大示數(shù)．則在實驗操作中有兩處錯誤，一處是變阻器的滑片沒放在最大阻值處，另一處是連接電路時開關(guān)沒有斷開．
（3）改正錯誤后，小明改變Rx兩端的電壓和電流，兩次測得的電阻值分別為10.1Ω和10.2Ω，第三次測量時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為0.26A．根據(jù)以上三次數(shù)據(jù)，最后得出Rx=10.1Ω．
（4）實驗時，某小組同學發(fā)現(xiàn)電流表和滑動變阻器均損壞，于是向老師要了一個阻值適當?shù)亩ㄖ惦娮鑂0和一個單刀雙擲開關(guān)（符號為：），借助原剩余的實驗器材，也順利完成了實驗．假如由你來做該實驗，要求電路只連接一次，請在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖．

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