【題目】如圖所示,是用電熱水壺?zé)畷r的情境,有關(guān)描述正確的是( 。

A. 壺蓋被水蒸氣頂起時能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量的轉(zhuǎn)化形式相同

B. 水沸騰時,繼續(xù)通電,水的溫度會升高

C. 壺蓋與壺口上方的白氣是由水蒸氣汽化形成的

D. 燒水過程中,電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

【答案】D

【解析】試題分析:燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起,是水蒸氣對壺蓋做功的結(jié)果,因此這時水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為壺蓋的機(jī)械能;壓縮沖程活塞向上運動,壓縮燃料混合物對其做功,使氣缸內(nèi)的氣體的內(nèi)能增加,溫度升高,因此是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.所以A說法錯誤,不符合題意.水沸騰時,需要繼續(xù)吸收熱量,但溫度保持不變.所以B說法錯誤,不符合題意.水沸騰時看到壺蓋與壺口上方的白氣,這是水沸騰產(chǎn)生大量的水蒸氣,水蒸氣上升遇冷液化形成的.所以C說法錯誤,不合題意.電熱水壺?zé)畷r消耗了電能,從而使水的溫度升高獲得了內(nèi)能,是把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以D說法正確,符合題意.故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實驗中。

(1)小宇的猜想是①電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)。小麗的猜想是②電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān)。小亮的猜想是③電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)。根據(jù)你掌握的電學(xué)知識,你認(rèn)為:④電阻還與導(dǎo)體的_____________有關(guān)。

(2)如圖是三位同學(xué)為上述探究活動準(zhǔn)備的實驗器材(a、b、c是鎳鉻合金絲,d是錳銅合金絲;ab長度相同而粗細(xì)不同;a、c粗細(xì)相同而長度不同;c、d長度和粗細(xì)都相同),他們已經(jīng)完成了部分實物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該控制_______________不變;要探究猜想③,應(yīng)該選用導(dǎo)線_______和導(dǎo)線_______(填導(dǎo)線的代號字母)進(jìn)行對比實驗。

(3)如果在圖中只給了一根足夠長的鎳鉻合金絲和其他輔助器材,也能完成上述猜想中的

____________(填序號)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,關(guān)于電流表和電壓表的使用方法中正確的是()

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是用電熱水壺?zé)那榫?/span>,下列說法正確的是( )

A. 乙圖中標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線插頭應(yīng)該接甲圖中標(biāo)有“2”的插孔

B. 使用了標(biāo)有“PE”的導(dǎo)線即使壺殼帶電,人接觸它也無觸電危險

C. 如果熔斷器中的熔絲熔斷可以用銅絲或鐵絲替代

D. 高山上燒水時,96 ℃就沸騰了說明水的沸點隨氣壓的升高而降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】監(jiān)測呼吸系統(tǒng)傳染病時要測量體溫。用如圖所示的這支體溫計直接去測量另一個人的體溫,則測量結(jié)果不可能是:

A. 37.0℃ B. 38.5℃

C. 38.9℃ D. 39.0℃

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”實驗時,將一塊玻璃 板豎直架在一直尺的上面,取兩段相同的蠟燭 A 和 B,將 A 和 B 一前一 后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭 A 的一側(cè)觀察。

(1)選用玻璃板代替平面鏡是為了確定_______.點燃蠟燭 A,調(diào)節(jié)蠟燭 B 的位置,當(dāng)_________時,B 的位置即為 A 的像所在的位置。

(2)實驗時,兩段相同的蠟燭是為了比較_________________

(3)為了探究平面鏡成像的虛實,先移去蠟燭 B 并在原位置放一光屏,從________(蠟燭A/原蠟燭B)一側(cè)觀察光屏,發(fā)現(xiàn)在光屏上____,證明平面鏡所成的像是______實/虛)像.若在像和玻璃板之間放一個木板,__________(填“能”或“不能”)看見像。

(4)實驗中蠟燭 A 在玻璃板后面有兩個像,這是因為_________________

(5)為了便于觀察 該實驗最好在__________________ 環(huán)境中進(jìn)行(填“較明亮”或“較黑暗”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如下圖所示,木塊A的長度是___________cm. 停表讀數(shù)為___________ s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,解釋不合理的是(

A.甲圖,說明電流的周圍存在磁場

B.乙圖,閉合開關(guān)后,小磁針N極將順時針偏轉(zhuǎn)

C.丙圖,發(fā)電機(jī)應(yīng)用了磁場對電流的作用

D.丁圖,說明電流相同時,線圈匝數(shù)越多,電磁鐵磁性越強(qiáng)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在測量小車運動的平均速度實驗中,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑并開始計時,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可算出小車在各段的平均速度.

(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測得時間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s

(2)如果小車過了B點才停止計時,則測得的平均速度vAB會偏

(3)實驗中應(yīng)多次測量,每次測量時必須讓小車從 由靜止開始下滑.

(4)vBC vAC(填、=

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