【題目】為了探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,小明選用了平面鏡、白色硬紙板A、B和激光筆進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)選用的白色硬紙板的表面應(yīng)盡量_____(選填“粗糙”或“光滑”),其目的可使光在紙板上發(fā)生____,這樣我們就能看清光的傳播路徑。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),若測得入射光線與鏡面夾角為35°,則反射角度數(shù)為______;若入射光線偏離法線,則反射角將________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(3)為尋找反射光線、入射光線和法線的位置關(guān)系,當(dāng)紙板A上顯示出光路時(shí),該同學(xué)將另一半紙板B繞ON向后折時(shí),在紙板B上就看不到反射光線,此時(shí)反射光線實(shí)際上是________(選填“存在”或“不存在”)的,這個(gè)現(xiàn)象表明:__________________________
【答案】粗糙 漫反射 55° 變大 存在 反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
【解析】
(1)[1][2]白色硬紙板的表面應(yīng)盡量粗糙,讓光線發(fā)生漫反射,從不同的角度都能夠觀察到光線;
(2)[3]因?yàn)榉瓷浣堑扔谌肷浣牵瑢?shí)驗(yàn)測得入射光線與鏡面夾角為35°,則入射角為:
則反射角等于入射角,等于55°;
[4]若入射光線偏離法線,入射角變大,則反射角也變大;
(3)[5][6]將紙板B面繞ON向后折,在紙板B上就看不到反射光線,說明光在反射時(shí),反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi);此時(shí)反射光線、入射光線、法線所在的平面與紙板B不在同一平面內(nèi),但反射光線仍然存在。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí),用到的器材如下:鐵架臺、燒杯、溫度計(jì)、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。
(1)組裝器材時(shí)如何確定鐵圈(石棉網(wǎng))的高度_________________。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用溫度計(jì)測出不同時(shí)刻水的溫度,并記錄在如表中,其中第3min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,示數(shù)為______℃
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
溫度/℃ | 80 | 84 | 88 | 96 | 98 | 98 | 98 |
(3)某時(shí)刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象,表明水已經(jīng)_________。
(4)請?jiān)趫D丙方格紙上畫出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象。
(________)
(5)小明回家后發(fā)現(xiàn)媽媽正在燉湯,湯沸騰后媽媽將火調(diào)小,湯仍在沸騰。小明又把火調(diào)得更小,這時(shí)雖還在加熱,湯卻不沸騰了你覺得不沸騰的原因是_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖示的陶瓷電熱水壺的工作電路如圖甲所示,R0恒為10Ω,RT為熱敏電阻,它的電阻值與溫度的關(guān)系如圖乙所示。
(1)用此水壺將2kg的水從25℃加熱到100℃,水需要吸收多少熱量?[水的比熱容是4.2×103 J/(kg℃)]
(2)當(dāng)溫度為100℃時(shí),圖乙電路消耗的總功率是多少?
(3)該電熱水壺在水燒干后,未切斷電路的情況下,不會過熱的原因是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示裝置,向盒內(nèi)滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動(dòng)電火花發(fā)生器的按鈕,看到盒蓋飛出,在此過程中,酒精燃燒后的燃?xì)獾腳________能轉(zhuǎn)化為塞子的機(jī)械能.圖_________中 (選填“乙”或“丙”)汽油機(jī)的工作過程與這一實(shí)驗(yàn)過程中能量的轉(zhuǎn)化是一致的,該工作過程是_________沖程.如果該汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min,則它每秒鐘內(nèi)做功_________次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】對如圖所示的四種情景,下列解釋正確的是
A.甲圖中,悠揚(yáng)的笛聲是空氣柱振動(dòng)發(fā)聲
B.乙圖中,敲鑼時(shí)用力越大,鑼發(fā)出的聲音音調(diào)越大,說明音調(diào)與振幅有關(guān)
C.丙圖中,隨著向外不斷抽氣,瓶內(nèi)手機(jī)的鈴聲越來越小,說明固體不能傳聲
D.丁圖中,次聲波清洗眼鏡是利用了聲音能傳遞能量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】2011年春季以來,長江中下游地區(qū)遭遇罕見的旱災(zāi).進(jìn)入夏季以來,氣溫的升高加劇了旱情,這是因?yàn)闅鉁氐纳?/span> (選填“增加”或“減小”)水的蒸發(fā).為了節(jié)約用水,果農(nóng)們利用了滴灌的方法給果樹澆水,如圖,把水滴入果樹下的土里,這是利用 (選填“增加”或“減小”)水在地面的表面積來減小水的蒸發(fā).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小俐在探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”時(shí),電路如圖甲所示,電源電壓保持不變,R為定值電阻。
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將乙圖中的電路按甲圖連接完整(要求導(dǎo)線不交叉)______
(2)如乙圖所示,實(shí)驗(yàn)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端;瑒(dòng)變阻器的作用除了起到保護(hù)電路的作用,還起到了____________________的作用。
(3)排除故障后,小俐又取了兩個(gè)定值電阻,想利用這些器材繼續(xù)探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”。實(shí)驗(yàn)中所用電阻的阻值分別為5歐、10歐、20歐,電源電壓為6V,分別接入三個(gè)定值電阻,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記錄數(shù)據(jù),得到了如圖丙所示的圖象。由圖象可以得出結(jié)論:________________________________
(4)上述探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,
①小俐用5Ω的電阻做完實(shí)驗(yàn)后,保持滑動(dòng)變阻器滑片的位置不變。接著把R換為10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),應(yīng)向_______(選填“A”或“B”)端移動(dòng)滑片,直至電壓表示數(shù)為_______V時(shí),讀出電流表的示數(shù)。
②小俐又把R換為20Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),無論怎樣移動(dòng)滑片,電壓表都不能達(dá)到所控制的電壓值,是因?yàn)?/span>_____________________,為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取滑動(dòng)變阻器_______(選填字母)。
A.“20Ω 1.0A B.“30Ω 1.0A” C.“50Ω 1.0A”
③已知電源電壓為6V,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“40Ω 0.5A”,要順利利用5Ω、10Ω、20Ω的三個(gè)電阻完成實(shí)驗(yàn)探究,定值電阻兩端的電壓范圍是________________
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,選擇的兩個(gè)小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是_____(填:相同或不相同)的。
(2)上表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是_____,造成錯(cuò)誤的原因是:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)當(dāng)水溫上升到90℃后,小明每隔0.5min記錄一次溫度,然后繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖乙所示,從圖象中可知水的沸點(diǎn)是 ℃.停止加熱,小明發(fā)現(xiàn)水不能繼續(xù)沸騰,說明水在沸騰過程中不斷 .
(2)結(jié)合甲、乙兩圖,請你對本實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)建議: ,改進(jìn)后的好處是 .(寫出一條即可)
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