【題目】兩個導體并聯(lián)后的總電阻( )
A. 比每個導體的電阻都大 B. 比每個導體的電阻都小
C. 等于兩個導體的電阻之和 D. 等于兩個導體電阻的倒數(shù)之和
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平面向右運動直至停止。
(1)實驗中是通過觀察 來判斷鋼球的動能大小。
(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止開始滾下,目的是探鋼球的動能大小與 的關系。
(3)換用質不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與 的關系。
(4)木塊最終會停下來的主要原因是 ,在此過程中木塊通過 方式把動能轉化為內能。
(5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦阻力為0,木塊將 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在新型飛機的研制中,將飛機模型放在風洞中固定不動,讓風(高速流動的空氣)迎面吹來,可以模擬飛機在空中的飛行情況.在此情境中下列說法正確的是( )
A. 模型相對于地面是運動的
B. 模型相對于空氣是運動的
C. 空氣相對于地面是靜止的
D. 空氣相對于模型是靜止的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想通過實驗來測定一只金屬螺母的密度。
(1)將天平放在水平臺面上,游碼移到標尺左端“0”刻度線處,觀察到指針指在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應將平衡螺母向________調節(jié),使指針對準分度盤中央的刻度線。
(2)用調節(jié)好的天平測量金屬螺母的質量,天平平衡時所用砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則金屬螺母的質量為________g。
(3)將用細線系住的金屬螺母放入裝有30 mL水的量筒內,量筒內水面如圖丙所示,則金屬螺母的體積為________cm3。
(4)金屬螺母的密度為________g/cm3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明和小軍想估測一段鐵路的長度,但由于沒有合適的直尺所以不能如愿以償。學習了聲學的知識后,他們想到了解決問題的方法。
(1)實驗:小明在一段鐵路的一端用錘子敲擊一下鐵軌,小軍在這段鐵路的另一端聽到兩次響聲,記錄兩次響聲的時間差為2s;
(2)查閱資料:小明和小軍上網查詢了一些關于聲速的數(shù)據(jù),如下表:
請幫他們計算出這段鐵路的長度。(結果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根導體兩端加2V電壓時,通過的電流正好是0.1A,則導體的電阻是______Ω,如果這根導體兩端電壓變?yōu)?/span>4V,則通過導體的電流是________A .
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【題目】某物理興趣小組做了如圖所示的實驗來探究影響浮力大小的因素。
(1)物體浸沒在水中時受到的浮力是 N,方向為 ;
(2)物體浸沒在酒精中時排開酒精的重力是 N;
(3)比較 兩幅圖可知,浸沒在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關;
(4)由ABCD四個步驟可知,浮力的大小有時與深度有關,有時又與深度無關,對此正確的解釋是浮力的大小與 有關。
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